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文档简介
1、,欢迎进入细胞王国,第二单元 生物体的结构层次,第一节 练习使用显微镜,你对显微镜的构造了解吗?,第一章 细胞是生命活动的基本单位,学习目标,1.说明显微镜的结构和作用; 2.使用显微镜观察到清晰的像。,自学指导:,阅读教材,完成:,1. 结合实物显微镜,认识显微镜的结构;,2.显微镜的使用方法分哪几步?,3.物像与实际像有什么不同?,4.显微镜的放大倍数如何计算?,5、要把视野右上方的物像移至中央, 如何做?,显微镜的结构,镜座,镜柱,载物台,镜臂,通光孔,压片夹,细准焦螺旋,转换器,粗准焦螺旋,镜筒,目镜,物镜,遮光器,反光镜,考考你,镜座:用以支持整个镜体。,镜臂:取放显微镜时手握部位。
2、,镜筒:安装目镜、物镜。,载物台 :用以放置玻片标本,中央有一通光孔。,准焦螺旋 : 调节时使镜筒上下方向的移动。,粗准焦螺旋 : 通常在使用低倍镜时,细准焦螺旋 :多在高倍镜时使用以得到更清晰 的物象。,遮光器:上有光圈,通过调节光圈大小来调节 光线的强弱,显微镜各部件的功能:,物镜:装在镜筒下端的转换器上,且 放大倍数越小,镜头越短; 放大倍数越大,镜头越长。,目镜:装在镜筒的上端, 上面刻有5符号以表示其放大倍数。 且放大倍数越小,镜头越长; 放大倍数越大,镜头越短。,转换器 :转动转换器,可以调换不同倍数的物镜。,反光镜:反射光线 ,使光线经通光孔照到标本上。 凹面反光镜: 适于光线较
3、弱的时候使用。 平面反光镜: 适于光线较强时使用。,光圈 :有大有小,可调节光线的强弱。 光线弱时使用大光圈、光线强时使用小光圈。,实验:练习使用显微镜,材料用具: 显微镜,写有“e”字的玻片,擦镜纸,纱布,显微镜的使用步骤:,取镜和安放,对光,观察 清洁收镜,取镜: 右手握住镜臂,左手托住镜座。,安放:把显微镜放在实验台距边缘7厘米左右处,略偏左。安装好目镜和物镜。,对光:转动转换器,使低倍物镜对准 通光孔,*把一个较大的光圈对准通光孔。 *一只眼注视目镜内,另一只眼睁开。 *转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内。 *通过目镜可以看到白亮的圆形视野。,观察: 把所要观察的玻片标本放在载物
4、台上,用 压片夹压住,标本要正对通光孔的中心。转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止(此时眼睛一定要看着物镜)。,调焦:一只眼向目镜内看,同时逆时针方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升直到看清物像为止。再略微转动细准焦螺旋,使看到的物像更加清晰。,看到的物像是倒像,清洁收镜: 把显微镜的外表擦拭干净。(如需擦拭目镜和物镜,请用擦镜纸。) 转动转换器,使物镜对通光孔,并将镜筒缓缓下降到最低处。 最后把显微镜放进镜箱里,送回原处。,考考你 ?,1、在显微镜下观察印有“F”字的装片, 看到的物像是( ),2、一物像处于显微镜视野右上方, 要使该物像移至视野的正中央,应向 ( )方向推玻片。 A、右上方 B、右下方 C、左上方 D、左下方,A,3、如何计算显微镜的放大倍数?,目镜倍数 X 物镜倍数,先用低倍物镜后用高倍物镜,少,不能,因为不透光,大,4、什么是低倍镜,什么是高倍镜, 如何使用?,5、放大的倍数越大,观察到的细胞越 ( ),数目
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