下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、,n,en,in,un,n,复习专列,前鼻韵母,整体认读音节,zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu ye yue yin yun yuan,快开始今天的学习吧!,ang eng ing ong,后鼻韵母,ng,chung 窗 子,chung 床,n,n,n,n,n,yng,lng,xing,qing 手枪,qing 机关枪,qing 步 枪,qing 冲锋枪,wi qing,围 墙,ng,bng,zhung,chung,qing,n,ng,w,w,zh,zh,h,h,c,c,p,p,小组pk,n,ng,w,w,zh,zh,h,h,c,c,p,p,n,ng,ng,小组
2、pk,dng 灯,en,n,n,n,n,dng,灯,fng zheng,风 筝,eng,rng,hng,dng,fng,en,eng,w,w,zh,zh,k,k,c,c,p,p,小组pk,n,ng,w,w,zh,zh,f,f,c,c,p,p,n,ng,ng,小组pk,yng 婴儿,yng 猫头鹰,in,n,n,n,n,ing,鹰,鹰,y,ing,ng,整体认读音节,整体认读音节:,zhi chi shi ri zi ci si yi wu yu,ye,yue,yin,yun,ying,yun,16个,yng 影子,qng tng 蜻 蜓,bng 月饼,in,ing,l,l,j,j,b,b,m,
3、m,p,p,小组pk,n,ng,l,l,j,j,b,b,m,m,p,p,小组pk,n,ng,n,ng,zhng 钟,on,n,n,n,n,no zhng,闹 钟,ng,eng,ing,ong,写一写吧,第一关:摘果子 果园的苹果成熟了,一起帮喜羊羊他们摘果子去吧!,hong,zhang,heng,cong,ding,teng,xiang,xing,leng,lang,shuang,ting,ling,xiong,第二关:捉虫子 棉花地里长虫子了,小鸟来求助,一起帮喜羊羊他们捉虫子去吧!,ting,dong,ying,rang,long,neng,feng,cheng,qiang,羊羊捉虫,第三关:勇闯动物大山谷 美羊羊要去闯动物大峡谷,可是一个人很害怕。喜羊羊陪她一起去,我们也来帮忙吧!,chn jn l,长颈鹿,shn yn,山羊,sn sh,松鼠,lo yn,老鹰,k i de xio yn,可爱的小羊,m fn ci m,蜜蜂采蜜,kn qu ki png,孔雀开屏很漂亮,kn ln,恐龙,第四关:挂灯笼 国庆节沸羊羊的任务是挂灯笼,可是他不知道怎么挂,帮帮
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 多联机空调系统技术要点
- 不间断电源系统技术要点
- 施工技术考试题库及答案
- 食品安全培训c类试题及答案
- 砂轮机使用安全培训试题及答案
- 辅警岗位知识培训课件
- 2026 年初中英语《动词》专项练习与答案 (100 题)
- 2026年深圳中考语文传统题型强化试卷(附答案可下载)
- 春晚排序题目及答案
- 2025 小学二年级科学下册了解光的折射现象实例分析报告总结报告课件
- 2026广东东莞市谢岗镇社区卫生服务中心招聘纳入岗位管理编制外人员7人备考题库及一套答案详解
- 2025年csco肝癌治疗指南
- 2026云南公务员考试(6146人)易考易错模拟试题(共500题)试卷后附参考答案
- 海参供货合同范例
- 工程勘察设计行业质量管理体系
- 复方蒲公英注射液对心血管系统作用研究
- 2021-2022学年浙江省宁波市镇海区蛟川书院八年级(上)期末数学试卷(附答案详解)
- (新版)老年人能力评估师理论考试复习题库(含答案)
- 光纤激光打标机说明书
- 治理现代化下的高校合同管理
- 境外宗教渗透与云南边疆民族地区意识形态安全研究
评论
0/150
提交评论