八（3）班家长会

1、,热烈欢迎各位家长,双风坳中学八（3）班 家长会,尊敬的各位家长： 大家上午好！ 首先感谢您百忙之中前来参加家长会。关心、帮助、督促孩子健康、全面发展是我们共同的心愿。 同时，为保证家长会秩序，请各位家长将手机调至振动；有电话时到外面接听。敬请各位不要在教室内抽烟。 谢谢合作！,召开这次家长会的目的:,为了加强老师与家长、家长与家长、家长与学生之间的联系，相互交流一下学生在校及在家的情况，以便老师能够更有针对性的实施教育，家长能够更好教育自己的子女做人与成材。,今天的会议有五项议程： 一、班级情况介绍。 二、学生学习情况汇报。 三、与家长交流教育孩子的方法。 四、家长提建议。 五、与个别家长个

2、别交流。,一、班级情况介绍,我们班共47人。男生29人，女生18人，大部分同学学习比较努力。通过与学生的交流，也让我们师生结下了深厚的友谊。作为班主任和语文老师，我对我的学生充满信心。大部分学生已养成了独立完成和检查作业的好习惯，但也不可否认，孩子毕竟还是孩子，他们的自我约束力还比较差，缺乏持之以恒的毅力，在学习的过程中还会出现这样那样的问题，这就需要我们在座的各位家长和老师密切的配合起来，共同打造您孩子的美好明天！,我们的班委,班 长： 屈俊辉 团支部书记： 张 灵 学 习 委 员： 杨雨婕 体 育 委 员： 曾祥能 生 活 委 员： 廖灿宇 卫 生 委 员： 廖荣炎 音 乐 委 员： 胡

3、沛,课代表,语文：胡沛 数学：闻城 英语：杨雨婕 文综：张灵 理综：曲俊辉,把学生当自己的孩子，当学生取得进步或出现错误时，如果是你自己的孩子，你会怎么处理，你就怎么处理他们。,班级管理理念:,班级教学理念,关注每一个学生，每一个孩子都是聪明的，态度决定一切，希望每个人都有进步。,二、学生学习情况汇报。,八年级上学期期末考试前60名同学: 杨雨婕 （3） 曲俊辉 (8) 闻 城（15） 林鑫艳（18） 江 健（27） 朱林钰（32） 张 灵（33） 胡 沛（46) 廖 盈（47） 曾祥能（48） 晏 亮（50） 肖 炬（58） 肖 成（59）,上学期期末考试语文及格的同学,杨雨婕 86 屈俊辉

4、 81 闻 城 85 林鑫艳75 朱琳钰 76 张 灵 81 胡 沛 78 廖 盈 72 晏 亮 79 肖 炬 79 肖 成 83 曾 魁 77 龚振新 75 肖作林 79 周曼群76 周 婷72 廖胜文 73,上学期数学及格的同学,杨雨婕106 屈俊辉 97 闻 城107 林鑫艳88 江 健 92 朱琳钰 73 张 灵88 曾祥能79 肖 炬 77,上学期英语及格的同学,杨雨婕109 屈俊辉81 林鑫艳 86 江 健75 朱琳钰 89 张 灵 88 胡 沛 89 廖 盈93 曾祥能 75 晏 亮 98 肖 成 85 廖 嫚72,最值得骄傲的同学,最勤奋的同学,最有潜力的同学,曲俊辉 闻城 杨

5、雨婕 张灵 胡沛 朱琳钰 林鑫艳 晏亮 肖成 曾祥能,江健 龚振新 肖炬 肖作林,存在弱科，影响中考，希望家长和学生认真分析、思考，和老师共同努力进步的同学。,张 谣 尹文星 廖荣炎 肖 放 廖雅雯 廖明惠,努力学习，进步明显的同学有：,廖 展 廖灿宇 廖 嫚 曾 魁 周曼群 周 婷 廖 博 叶李钦,态度端正学习努力的同学有：,曾魁 廖胜文 刘秀 肖薇 严钊 鄂丽婷 程力,学习松懈，成绩下滑的同学有：,仲崇鑫（10）杨萍萍（6） 王 聪（6） 王 杰（5） 徐兆楠（4）杨 洁（3）,单科值得注意的同学有：,闻城 （英语） 晏亮（数学） 肖成（数学） 江健（语文） 廖盈（英语) 胡沛（数学）,在

6、学习上，尤其是作业方面，书写工整的同学有：杨雨婕 胡沛 刘秀 肖薇 晏亮 肖成 张灵 龚振新 肖作林,本学期学生需要改观的情况,1、一部分同学没有进入学习状态，学习自觉性、主动性有待增强。,请在此键入您自己的内容,2、部分同学学习方法有问题，不按要求做练习、作业。,3、部分同学基础训练不够，停留在听懂就行，不再深刻思考问题，主动做练习尤其是数学、物理。,三、关心教育孩子的几个方面,您是孩子最好的老师,学校的教育形式是群体性的教育形式，德、智、体等教育都是群体性的教育，主要是以传授知识，一个老师要负责几十个孩子的教育任务，所以学校不可能象父母那样有足够的时间和精力，把教育的对象集中在一个学生身上

7、，无论从教育的时间和精力上来讲，还是从教育的对象情感上来说，家庭教育都占有优势，有着特殊的地位和作用。,家庭教育,很多家长都把教育孩子的希望全部寄托在教师的身上，认为孩子只听老师的不听自己的。但我不完全赞同这个看法，诚然，一个人的成长和知识积累最主要靠的是老师，但他更不能离开家庭，因为家是人们最初的生活环境，孩子最早是从父母那儿学会做人、做事的，父母对孩子的影响是终身的。父母的一言一行、一举一动对子女都有着言传身教、潜移默化的作用。家庭氛围对孩子的身心发展具有重大的作用。,学校、家庭都是孩子生活学习的场所，家庭教育对孩子的成长起重要作用。所以，教育孩子决不仅仅是学校、老师的事，更是老师、家长、

8、学生三位一体共同的事，只有三位一体共同努力，才能培养出真正优秀的孩子。但说真心话，目前我们的社会教育状况堪忧。有关专家指出：“五加二等于零。”什么意思呢？即在学校花了五天进行正面教育，一个双休日，学生们回到家里，就什么都学会了。电子游戏室、网吧，还有不少负面的东西。作为家长和学校，又不能消除以上这些对教育孩子不利的因素，那么只有学校和家庭携手配合，才能共同创造良好的育人环境。,建立良好的家庭环境,每个孩子都有一个家，家庭是孩子成长的第一所学校，父母是孩子的第一任老师。家庭环境的好坏，直接影响孩子能否健康成长。并不是指富裕的家庭环境，而是指家风好。 第一、家长要不断提高自身素质，以身作则 第二、

9、要不断创造良好的家庭文化 第三、要有良好的家庭心理环境,关心孩子的学习,一说到关心孩子的学习许多家长一定会说我是很关心的,我每天都问孩子有没有做作业,在学校表现好不好,那是不是真正的关心呢？我看未必.也许有的家长会说,题目我自己都不会,叫我怎么教 ，对这些情况,家长应当怎样辅导孩子呢 ？ 第一、热情支持 第二、认真督促 第三、仔细检查,帮助孩子提高学习成绩,有的父母见到孩子学习松懈.成绩一时不够理想,便十分焦急.有的时常抱怨、斥责,甚至对孩子进行惩罚.这样做是十分错误的.殊不知,学习习惯的养成是有一个过程的.家长应当从哪里入手提高孩子的学习成绩呢? 第一、抓作业. 第二、抓态度 第三、关注孩子

10、的学习过程 第四、帮助孩子制定学习计划、确定学习目标,培养孩子良好的学习习惯和行为习惯,英国有句谚语：行动养成习惯，习惯形成性格，性格决定命运、命运决定人生。生动的阐述了习惯的重要性，所以家长要从小注重培养孩子的习惯。 第一、培养孩子良好的学习习惯 第二、注重培养孩子的劳动观念 第三、培养孩子良好的行为习惯,给家长的十条建议,1、针对学生的情况，发现问题及时和老师联系、沟通,支持老师的工作。及时与任课老师取得联系，帮助子女补好薄弱学科，使成绩得到总体提高;,2、多和孩子进行一点必要的沟通和交流，定期了解子女的各方面情况（学习、生活、身体状况等）；（关心） 3、再忙也要抽点时间来了解孩子的学习情

11、况，营造和谐的家庭氛围，为子女提供良好的学习环境；（职责） 4、多给孩子一点鼓励和信心，要学会欣赏孩子，要善于发现他们的闪光点，及时给予鼓励，鼓励为主，批评为辅，使之以良好的心态进行每天的学习；,5、严格管理时间，科学安排时间，掌握放学时间规定到家时间，很多学生放学在街上游荡，容易接触社会青年； 6、教育孩子养成勤俭节约的好习惯，不乱花钱，不给过多零花钱； 7、要用平和的心态去看待孩子，家长要培养孩子的处事能力，要让孩子自己管理自己；,8、尽量抽时间多陪陪孩子 9、在孩子面前做好表率，注重言传身教，避免孩子出现一些不良倾向。（个别学生不尊重老师） 10、做好孩子的安全教育工作，不允许到朋友家过

12、夜，尤其周末，不带贵重物品到校，例如手机，提醒安全过马路，严查抽烟现象。,学校生活有关事宜,1、周一返校时间，上午第一节课8:10。 2、周五放学时间，下午第二节课3:10。 3、每周吃放的消费，早餐3元，晚餐5元，中餐为国家免费营养餐，每周32元。 4、义务教育阶段为零收费，本学期所收取的费用为自愿购买的三业款、暑假作业款，及部分科目的自制试卷费。,教师联系电话,语 文（班主任严令）数 学（肖续民）：英 语 （方 如）：如果一个孩子没有良好的家庭教育，那么不管老师付出多大的努力，都收不到完美的效果，学校里的一切问题都会在家庭里折射出来，而学校复杂的教育过程产生困难的根源也都可以追溯到家庭。,著名教育家苏霍姆林斯基,各位家长，孩子是父母心中的太阳，是父母生活的希望，望子成龙，望女成凤是天下父母的共同心愿。现在，你们的子女正处于人生中关键的时期，希望你们把握好这稍纵即逝的关键时刻，做一名称职的优秀父母，请各位家长记住这样的话：“你可以不是天才，但你可以成为天才的父母。” 最后，我想用美国人的一段话，与各位家长朋友们共勉。孩子在生活中所学到的，与其生活环境有关：,如果孩子生活在批评之中，他就学会谴责； 如果孩子生活在讽刺之中，他