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1、3.5 运动电荷在磁场中受到的力,舒城中学 方正 2011-12-15,荷兰物理学家，他是电子论的创始人、相对论中洛伦兹变换的建立者，并因在原子物理中的重要贡献（塞曼效应）获得第二届（1902年）诺贝尔物理学奖。被爱因斯坦称为“我们时代最伟大，最高尚的人”。,荷兰物理学家 洛伦兹 (Lorentz， 18531928),问：如图所示，长度为L的导体垂直于匀强磁场方向放置，已知在t=2s内，通过导体横截面的总电量Q=4C，则 （1）求导体中恒定电流I的大小； （2）若已知：,，导线长,求导线所受的安培力方向和大小。, 知识回顾,学习新课, 演示实验,（1）磁场能不能对运动电荷施加力的作用？如何验

2、证？,（2）阴极射线管结构：, 泡壳 挡板 荧光板 阴极 阳极 胶木座,（3）阴极射线管原理：, 怎样产生电子？, 怎样显示电子轨迹？, 如何施加磁场？, 猜想与假设：,受力对象： 电流_运动电荷,微观本质,受力： 安培力F_洛伦兹力f ？,微观本质,一、洛伦兹力f与安培力F的关系,1、f是F个别的微观的本质，F是f整体的宏观的表现,2、方向关系：f与F同向,3、大小关系：F = N f,二、洛伦兹力的方向,1、正电荷,2、负电荷,验证假设推理,3、左手定则,4、四种信息的相互推断,总结：三缺一,5、再论三个方向的关系,（1）安培力F总是垂直于B、I决定的平面，但B与I可以不垂直；,（2）洛伦

3、兹力f总是垂直于B、V决定的平面，但B与V可以不垂直。, 类 比,三、洛伦兹力的大小,1. 推 导,（1）宏微关系：,（2）安培力：,（3）电流：,（4）自由电荷总量：,2. 洛伦兹力大小,（3）,（4）,3. 三个场力的比较,（1）电荷在电场中?受到电场力，但 电荷在磁场中却?受到洛伦兹力；, V=0 ,（2）安培力可以对通电导线做功，但 洛伦兹力却永远不会对电荷做功,洛伦兹力只改变速度的方向，不改变速度的大小,四、电视显像管的工作原理,1. A三个特殊点,3. 三个场力的比较,（1） A点,（2） O点,（3） B点,B向外,B向里,B竖直向上,B=0,B竖直向下,2. 连续变化,B以竖直向下为正方向,（1）从A开始至B连续变化,（2）从B 开始至A连续变化（教材上）,2、速度选择器,1、霍尔效应,3、磁流体发电机,（1）霍尔元件,（2）霍尔电压,（1）选择原理,（2）决定因素,（3）无关因素,（1）工作物质,（2）电动势,五、 典 例 分 析（下一节课任务-预习）, 课 堂 小

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