苏教版六年级科学上册第四单元《探索宇宙》课件合集（共5课时）

1、,1.登月之旅,苏教版六年级上册科学课件,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,1.登月之旅,苏教版小学科学六年级上册 第四单元 探索宇宙,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,人类对月球的认识,模拟环形山的形成,了解月球概况,假想去月球旅行,点击输入标题,人类对月球的认识,太阳落山后，月亮就是天空中最明亮的天体了。“今月照古人”，从古时候起，美丽的月亮就引起了人们无限的遐想，你知道“嫦娥奔月”的故事吗？,点击输入标题,人类对月球的认识,嫦娥奔月：嫦娥偷吃了丈夫后羿从西王母那儿讨来的不死之药后，飞到月宫。,点击输入标题,人类对月球的认识,科学家们一直

2、在努力撩开月亮神秘的面纱。意大利物理学家、天文学家伽利略利用自制的望远镜观察月球，看到了月球表面众多的环形山、高地和“月海”。,月球,伽利略正在演示如何用望远镜观察天空,点击输入标题,人类对月球的认识,300多年来，科学家一直认为环形山是由于火山喷发所形成的，直到大约50年前，科学家们得出了新的结论：这些环形山是由于来自宇宙的流星和陨石撞击而形成的。,点击输入标题,人类对月球的认识,这是地球上由流星撞击而成的陨石坑，月球上的陨石坑也是这样形成的。,点击输入标题,模拟环形山的形成,做模拟实验，研究环形山的形成。,1.在一个盘子里铺上约3厘米厚的细沙。 2.从不同的高度往沙盘里丢下一些相同大小的石

3、子。 3.再从同一高度丢下大小不同的石子。,点击输入标题,模拟环形山的形成,用手电筒光直射和斜射细沙上的石子坑，观察石子坑影子的变化。,了解月球概况,科学家们还发现，月球像地球的卫士一样绕地球环行，月球是地球的卫星。月球绕地球一周的时间约为27.3天。,了解月球概况,美国从20世纪60年代开始实施登月计划，终于在1969年7月16日，3位宇航员乘坐“阿波罗号”飞船以每小时40000千米的速度奔向月球。3天后，宇航员阿姆斯特朗和阿尔德林离开指挥舱，驾驶登月舱成功登上了月球。阿姆斯特朗激动地说：“对一个人来说，这是一小步；对人类来说，这是巨大的一步！”,了解月球概况,当月亮神秘的面纱被撩开后，人们

4、发现，月亮其实并不美丽。月球上没有空气，也没有液态水；月球表面温差很大，最高可达100，最低可降至零下170。有趣的是，月球上的引力只有地球上的1/6。,假想去月球旅行,你想去月球旅行吗？设想一下，去月球旅行需要做哪些准备？,练习与拓展,1.月球是地球的（ ）。月球围绕着地球运动，运动的方向是（ ）方向运行。月球绕地球一周的时间为（ ）天。,自西向东,填空题,2. 1609年，意大利科学家（ ）用自制的望远镜观察月球，看到月球表面众多的高地、月海和（ ）。,3. 300多年来，科学家一直认为环形山是由于（ ）所形成的。直到50年前，科学家得出新的结论：这些环形山是（ ）而形成的。,卫星,火山喷

5、发,27. 3,由于来自宇宙的流星和陨石撞击,伽利略,环形山,练习与拓展,4.月球上没有（ ），也没有（ ）。,液态水,填空题,空气,100,零下170,六分之一,5.月球表面温差很大，最高达（ ），最低是（ ）。,6.月球上的引力是地球上的（ ）。,再见！,2.太阳系大家庭,苏教版六年级上册科学课件,点击输入标题,猜 谜 语,劳动英雄面孔红， 天一亮来就出工。 从东到西忙不停， 直到傍晚才收工。,太阳,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,2.太阳系大家族,苏教版小学科学六年级上册 第四单元 探索宇宙,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,地球公转

6、,太阳系大家族,太阳系的运动规律,点击输入标题,地球公转,月球绕着地球转，地球在自转的同时又绕着太阳公转，公转一圈的时间为一年。,点击输入标题,地球公转,太阳并不总是直射赤道，因为地球围绕太阳旋转时，稍稍有些倾斜。当太阳的直射点照在地球斜向太阳的半球上时，该半球处于夏 季，另外半球就处于 冬季。四季的形成与 地球公转有关。,点击输入标题,地球公转,观察太阳直射、斜射的差异。,在两个一样的信封中分别插入温度计。一个平放，一个斜靠着，都放在阳光下。过几分钟，观察温度计刻度的差异。,点击输入标题,太阳系大家族,在太阳系中，行星围绕恒星运转，卫星围绕行星运转。目前，我们已知太阳系中有八大行星，50多颗

7、卫星，无数的小行星、彗星等。,点击输入标题,太阳系大家族,八大行星排列顺序,点击输入标题,太阳系大家族,做模拟太阳系的游戏。,操场中心由1位同学举起一只篮球代表太阳。 8位同学举着象征行星的小球进场，在自转的同时绕“太阳”转。谁走的路线离“太阳”远近的次序错了就出局。全部走对后开始第二局。,点击输入标题,太阳系大家族,收集有关太阳的知识，并进行交流。,太阳系的运动规律,探究行星与太阳之间距离和行星公转周期有什么关系。,一根1.5米长的细绳 一截6厘米长的塑料管 一个有孔的橡皮塞 一只秒表 一个砝码或几个垫圈,太阳系的运动规律,实验步骤 1.把细绳穿过塑料管，一头拴上橡皮塞，一头拴上砝码。 2.

8、捏住塑料管，举过头顶，让橡皮塞做匀速圆周运动。注意：使塑料 管下的绳长保持不变。 3.分别使转动的绳长为20厘米、40厘米、 60厘米，计算橡皮塞的不同运转周期。,橡皮塞旋转形成的圆，代表行星的轨道。,太阳系的运动规律,实验结果 绳子短，圆周的半径就短，橡皮塞运动的长度短，完成圆周运动所需时间就 ；绳子长，圆周的半径就长，橡皮塞运动的长度长，完成圆周运动所需时间就 。 实验结论 行星与太阳之间距离越远，行星的公转周期越 。,短,长,长,练习与拓展,1.地球在自转的同时绕太阳（ ），每（ ）一圈要（ ）年，所以（ ）的形成是因为地球的公转。地球自转一圈要（ ）小时。,公转,填空题,2.在太阳系中

9、，行星围绕（ ）运转，（ ）围绕行星运转。,3.太阳系中有八大行星，离太阳的距离从近到远依次是 （ ）。,1,四季,恒星,水星、金星、地球、火星、木星、土星、天王星、海王星,24,卫星,公转,练习与拓展,4.地球绕太阳公转时，地轴稍稍有些（ ）。当太阳的直射点照在地球斜向太阳的半球上时，该半球处于（ ）季，另外半球就处于（ ）季。,倾斜,填空题,5.（ ）是炽热、巨大的发光气体球，太阳系中唯一的恒星是（ ）。围绕太阳运行的天体叫（ ），如地球，围绕地球运行的天体叫做（ ）。,夏,行星,太阳,卫星,冬,恒星,再见！,3.看星座,苏教版六年级上册科学课件,点击输入标题,“天上星，数不清，一颗一颗亮

10、晶晶”浩瀚的苍穹像一个古老而神秘的童话王国，带给我们无限的遐想，为我们编织了一个又一个美丽的梦。古往今来，有多少人被美丽的星空迷住，倾注了毕生的心血，观察它、研究它，揭开了一个个的谜团，打开了进入星空的大门。,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,3.看星座,苏教版小学科学六年级上册 第四单元 探索宇宙,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,建立我的星座,介绍星座知识,制作“星座”放映器,认识银河系,点击输入标题,建立我的星座,像太阳一样的星体还有很多，它们都是炽热的、巨大的发光气体球，我们把它们称为恒星。这些恒星因为离我们太远，才会看上去是一颗颗亮

11、晶晶的小星星。,点击输入标题,建立我的星座,在天空中选择几颗特别的星星组成一个特别的图形，建立一个“我的星座”。,要选择最亮的和最有特点的星星来记录，最好能组成一个有趣的图形！,点击输入标题,建立我的星座,把“我的星座”和同学们做一个交流。,他看的那颗星星怎么会和我昨晚看到一样呢？,最好还要注意周围的星星！,怎样才能确定是同一颗星星呢？,要介绍自己观察的方位和高度。,点击输入标题,介绍星座知识,人们把星空分成88个区域，称为星座。每一个星座中的恒星可连成不同的图形。古代人发挥想象，常用神话中的人物或动物为星座命名。,点击输入标题,介绍星座知识,仙后座是秋季星空的一个耀眼星座。这个星座中的五颗亮

12、星构成一个“M”形（或“W”形），好像一个美丽的皇后坐在宝座上。,北斗七星是大熊星座的一部分。北极星是小熊星座中最亮的星。,点击输入标题,介绍星座知识,一起来找一找北斗七星和北极星。,（春分）,（夏至）,（秋分）,北极星,（冬至）,北斗七星,小熊座,北极星,北斗七星在四季中的不同位置,北斗七星和北极星,制作“星座”放映器,1.裁一张10厘米x10厘米的正方形薄板，参照星座图，用锥子按亮度大 小比例钻出一个个大小不等的孔。 2.把有孔的薄板蒙在一 个大小适中的纸筒一 端。注意正面要朝纸 筒，否则看到的星座 将会东西颠倒。 3.将手电筒伸进纸筒， 把“星座”放映到白 墙上。,认识银河系,在晴朗的夜

13、晚，到空旷的地方看星星。比一比，谁认识的星座多。,认识银河系,银河，我国民间又称“天河”。它看起来像一条白茫茫的亮带，从东北向西南方向划开整个天空。在银河里有许多小光点，就像撒了白色的粉末一样，辉映成一片。实际上一颗白色粉末就是一颗巨大的恒星，银河就是由许许多多恒星构成的。,认识银河系,太阳是银河系中的一颗恒星。像太阳这样的恒星在银河中有2000多亿颗。在太空俯视银河，看到的银河像个旋涡。,练习与拓展,1.像太阳一样的星体还有很多，它们都是（ ）气体球，我们把它们称为（ ）。,恒星,填空题,2.人们把星空分成（ ）个区域，称为（ ）。,3.北斗七星是（ ）星座的一部分，北极星是（ ）星座的一部

14、分。,炽热的、巨大的发光,星座,5,小熊,88,大熊,4.北斗星的斗勺开口方向再延长（ ）倍距离就是北极星。,练习与拓展,1.画出秋季的北斗七星。,问答题,北,再见！,4.探索宇宙,苏教版六年级上册科学课件,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,4.探索宇宙,苏教版小学科学六年级上册 第四单元 探索宇宙,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,观测太空的历史和工具,认识运载火箭,认识各种航天器,探索太空的英雄,认识航天事业的意义,点击输入标题,观测太空的历史和工具,人类与生俱来的好奇心驱使着人们不断地去探索宇宙的奥秘。你认为探索太空的困难有哪些？,人类

15、如何飞出地球？,如何制造探索宇宙的工具？,人类怎样适应太空环境？,点击输入标题,观测太空的历史和工具,起初，我们只能用肉眼观察太空，后来，望远镜的出现让我们能看得更远。几百年来，用望远镜观测太空的技术不断更新，今天我们已经能看到很远很远的宇宙深处。,意大利科学家伽利略亲手制作的世界上第一架天文望远镜。,点击输入标题,观测太空的历史和工具,天文台的光学望远镜。,射电望远镜专门接收天体发出的无线电波。它揭示了光学望远镜无法揭示的令人迷惑的天文现象。,点击输入标题,观测太空的历史和工具,空间天文望远镜能够看到更远、更清楚的宇宙景象。这是著名的哈勃太空望远镜。 哈勃望远镜是目前世界上最大的空间望远镜，

16、人们把它的诞生看成是天文学走向空间时代的一座里程碑。,点击输入标题,认识运载火箭,随着时光的流逝，人们更想冲出地球，飞向宇宙探个究竟。冲出地球的梦想经过几代人的努力，终于实现了。,中国古代火箭模型,1926年美国戈达德制造的第一枚现代火箭,“长征2号”火箭,点击输入标题,认识运载火箭,冲出地球最大的困难是无法脱离地球引力的束缚。地球就像一个巨大的磁铁，牢牢地抓住地表的各种物体。当运载火箭的速度达到7.9千米秒时，它就能挣脱地球引力围绕地球运转。逐级加速的多级火箭就是为了实现这一目的而设计出来的。,认识各种航天器,地球是人类的摇篮，但人类不能永远躺在摇篮里。现代航天运载火箭和航天器将人们带进了崭

17、新的航天时代，探索更加遥远的宇宙深处。,国际空间站和航天飞机,行星探测器,认识各种航天器,科学试验卫星,“神州5号”宇宙飞船,各种航天器,认识各种航天器,“先驱者10号”1972年升空，1983年成为第一个飞出太阳系的太空探测器。2003年1月22日人们接收到它的最后一次信号。从此，它便杳无音信地飞向宇宙的深处。,“先驱者10号”太空探测器,认识各种航天器,收集各种运载火箭、人造卫星、行星探测器及航天飞机的图片等资料，办一个小小展览会。,探索太空的英雄,我国明朝人万户，因用火箭试验飞行失败而牺牲。这是人类为升空而牺牲的第一人。,世界上第一位进入宇宙空间的苏联宇航员加加林。,探索太空的英雄,中国

18、第一位进入太空的宇航员杨利伟。,第一位登上月球的美国宇航员阿姆斯特朗（左）。,探索太空的英雄,中国“神舟6号”宇航员费俊龙和聂海胜。,美国“哥伦比亚号”航天飞机上牺牲的太空英雄。,认识航天事业的意义,花费大量的人力、物力、财力，甚至以牺牲宇航员的生命为代价去探索宇宙，你认为是否值得？,练习与拓展,1.世界上第一架天文望远镜由意大利科学家（ ）制作。,伽利略,填空题,2.当运载火箭的速度达到（ ）千米/秒时，它就能挣脱地球引力围绕地球运转。（ ）火箭就是为了实现这一目的而设计的。,3.第一个飞出太阳系的太空探测器是“（ ）”。,7.9,阿姆斯特朗,加加林,杨利伟,逐级加速的多级,先驱者10号,4

19、.世界上第一位进入宇宙空间的航天员是苏联的（ ），中国第一个进入太空的航天员是（ ）；世界上第一个登上月球的航天员是美国的（ ）。,再见！,5.地球以外有生命吗,苏教版六年级上册科学课件,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,5.地球以外有生命吗,苏教版小学科学六年级上册 第四单元 探索宇宙,点击输入标题,苏教版小学科学六年级下册 第一单元 我在长大,人类对地外生命的探索,人类对地外生命的猜测和描绘,给外星人写一封信,点击输入标题,人类对地外生命的探索,自从人们开始研究太空以来，就一直想知道其他星球上是否有生命存在，更想知道是否有像地球人一样的高级智慧生物存在。,点击输入标题,人类对地外生命的探索,哪些星球可能有生命？是离太阳远的，还是离太阳近的行星？,金星 金星是离我们地球最近的行星，虽然它与水星相比离太阳更远，但它的表面温度却更高。这是因为其厚厚的由二氧化碳构成的大气层极易吸收太阳的热量，并且阻止它散发到宇宙中。,点击输入标题,人类对地外生命的探索,“麦哲伦号”