第6章生态环境的保护第2节保护我们共同的家园..ppt

1、,第 2 节 保护我们共同的家园 关注全球性生态环境问题,1生态环境问题的特点：具有,性。,全球,2全球性生态环境问题 主要包括,、水资源短缺、臭氧层破坏、酸,雨、,、海洋污染和生物多样性锐减等。,全球气候变化,土地荒漠化,保护生物多样性 1生物多样性 (1)概念 生物圈内所有的植物、动物和微生物，它们所拥有的,以及各种各样的生态系统。,全部基因,(2)生物多样性的价值,潜在,价值：目前人类尚不清楚的价值。,间接, ,价值：即生态功能，对生态系统起到重要调节功能。 价值：对人类有实用意义(食用、药用等)和非实用,直接,意义(观赏、科研等)的价值。 注：间接价值直接价值,2保护生物多样性的措施

2、(1)就地保护最有效的保护,在原地对被保护的生态系统或物种建立,以及,风景名胜区等。 (2)易地保护,异地,方法：把保护对象从原地迁出，在,进行专门保护。,实例：建立植物园、动物园、濒危动植物繁育中心。,(3)建立精子库、,等。,种子库,进行保护。,基因,(4)利用生物技术对濒危物种的 (5)加强立法、执法和宣传教育。,自然保护区,3保护生物多样性的关键：协调好人与,的关系。,4保护与利用的关系,生态环境,(1)反对盲目地、掠夺式地开发利用。,(2),是最好的保护。,合理利用,可持续发展人类的必然选择 1含义：在不牺牲未来几代人需要的情况下，满足我们这,代人的需要，它追求的是,、,、,的持久而

3、协,调的发展。,自然,经济,社会,2实现措施,(1)保护,，保护环境和资源。,生物多样性,(2)建立人口、环境、科技和资源消费之间的协调与平衡。,单选,【例 1】保护生物多样性的最有效措施是(,),A易地保护 B就地保护 C人工栽培和养殖 D实施大型的生态工程 名师点拨就地保护是对生物多样性最有效的保护，其既保 护了生物又保护了生态系统。 答案B,【达标训练 1】山清水秀、鸟语花香的美景常常令人赏心悦,目、流连忘返，这说明生物的多样性具有(,),A科学研究价值 B直接价值 C潜在价值 D间接价值 解析山清水秀、鸟语花香的美景可以使人赏心悦目、流连 忘返，表明它对人类有旅游观赏等非实用意义的直接

4、价值。 答案B,单选 【例 2】环境污染已成为人类社会面临的重大问题，下列与环境,污染无关的是(,),温室效应,赤潮,酸雨,潮汐,臭氧层空洞,水,俣病 大脖子病,A,B,C,D,名师点拨潮汐是月球对海水吸引力发生变化而产生海水规律 性的涨落现象，属正常的自然现象；大脖子病则是由于缺乏碘元素， 而不能正常合成甲状腺激素所致，它们都与环境污染无关。温室效 应(CO2 等排放过多)、赤潮(N、P 等过多排入水体)、酸雨(SO2 排放 过多)、臭氧层空洞(氟利昂等排放)、水俣病(汞金属被排入水体，经 生物富集使人中毒)都与环境污染有关。 答案D,【达标训练 2】气候变化是当今全球面临的重大挑战。遏制

5、气候变暖，拯救地球家园，是全人类共同的使命。下列行为会,导致温室效应加剧的是(,),A在田间焚烧秸秆 B绿化美化环境 C发展新型可再生能源 D淘汰高耗能企业 解析在田间焚烧秸秆会释放大量二氧化碳等温室气体，加 剧温室效应。 答案A,多选 【例 3】生物多样性是人类及其子孙后代共有的宝贵财富，,下列说法正确的是(,),A建立自然保护区是保护自然的有效方法 B禁止对自然资源的开发是可持续发展的必然要求 C生物多样性的价值包括直接价值和间接价值 D保护生物多样性需要全球合作 名师点拨对于自然资源，我们要坚持“合理利用就是最好 的保护”的科学道理；生物多样性的价值包括直接价值、间接 价值和潜在价值。 答案AD,【达标训练 3】关于生物多样性的保护，不正确的是(,),A自然保护区的功能是接纳各地迁移和捕来的野生动物并 加以保护 B鼓励人们进入自然保护区，给鸟类建巢、喂食 C易地保护就是把大批野生动物迁入动物园、水族馆等进 行保护 D对于珍稀濒危物种，禁止一切形式的猎采并买卖 解析建立自然保护区属于就地保护，