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文档简介
一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部(组织)优势劣势1、 年轻,对工作和学习还有热情,吸收新知识还算快。2、 做事情还算踏实,能够虚心学习。3、 容易被新鲜事物吸引,对学习有兴趣1、 有时候难免有些惰性,贪玩。2、 生活琐事多,分散精力外部(环境)机遇(庆幸条件)威胁(挑战)学校提供了很多学习的平台和锻炼的机会,让我有提升的空间和机会,现在学校也很重视对青年教师的培训。1、 在教学上形成的一些旧观念是突破自己的瓶颈,难以突破2、 偶尔一些消极思想会影响到学习的积极性二、我的对策用(优势)停(劣势)1、 充分调动学习激情趁年轻多学习,发挥自己学习快的优势,抓紧时间学习2、 现在的学习途径很多,学习挺方便1、 多像身边优秀的同事学习,学习他们对待工作的态度和激情,多激励自己。2、 多看教师这个职业的闪光点,提升自己对职业的认识高度抓(机遇)御(威胁)好好把握这次国培的机会学习,争取有所得常常告诫自己:人不学要落后,以此来激励自己。
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