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1、8 数学广角搭配（二） 第2课时 搭配（2）,三年级数学下册,（2）如果一件上装只能搭配一件下装，你会建议她怎样穿？,（1）她的衣服里有几件上装？几件下装？,1 一共有多少不同的搭配？ 2 怎样找搭配才能做到不重复不遗漏？,四人小组讨论:,（1）先选定上装，一件上装分别与三种不同的下装搭配,所以有三种穿法，另一件上装也可以分别与三件不同的下装搭配，也有三种不同的穿法，有2个3种不同的穿法，一共有6种不同的穿法。 23 = 6（种）,（2）先选下装，一件下装分别与两件上装搭配，有2种不同的穿法，三件下装就有3个2种不同的穿法，也就是6种不同穿法。 32 = 6（种）,同学们，其实在不知不觉中，我

2、们已经走进了数学广角，刚才你们为玲玲搭配衣服，就是运用了我们数学广角的知识搭配。 通过有顺序的搭配可以为我们解决许多生活中的问题，生活中也有很多有关搭配的数学问题.,23,26,28,43,46,48,93,96,98,绿色圃中小学教育网http:/www.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,绿色圃中小学教育网http:/www.L 绿色圃中学资源网http:/cz.L,448（种）,428（种）,四、巩固提升，解决问题,方法一：可以用图形和连线来表示。表示饮料表示点心,一共有4+4=6（种）,方法二：用字母表示： A 表示上装 B表示下装。,一共有4x2=8（种）,A1,A2,B1,B2,B3,B4,课堂小结,通过这节课的学习活动，你有什么收获？,1. 书本104

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