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文档简介

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2、ill remember ?,你还记得吗？,sist_ _,e,r,dinn_ _,e,r,er发音,Do you still remember ?,你还记得吗？,farmer,Can you read ？ 你能读一读吗？,farm,far,-ar,-ar,_ar,c,b,d,h,m,t,c,ar,m,arm in arm,ar,b,d,t,n,k,f,g,Can you read ?,ar,c,d,p,c,d,t,h,d,p,k,Take a seat,Whats in it?里面是什么？,Lets guess 猜一猜。,A story.,一个故事,I have a ball .,Where

3、s my ball ?,Its on the tall wall. Oh , no !,Wheres my ball ?,I have a ball .,Its on the tall wall. Oh , no !,ball,tall,wall,你发现规律了吗？,-al,mall,hall,small,fall,Lets play.,Who s faster?谁更快？,1.两名同学上台。 2.全部同学大声读出老师出示的单词。 3.台上的两名同学根据所读单词的发音，快速触摸黑板上与该单词相对应的字母组合。,Read the words loudly ! 大声读一读！,Read , listen

4、 and number (听音并标号）,1,2,3,4,5,6,7,8,Task 1:,Look , listen and write,(听音，写单词）,Task 2:,Lets read !,Draw a ball on a card .,Draw a small small ball .,Now draw a car on the card .,Draw a car near a wall .,Lets chant . 一起唱歌谣,Homework,1.Listen to the tape and read the words four times . (听录音，把今天所学的单词读4遍。） 2.Write the words four times.

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