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1、第二节 解一元一次方程,大竹县李家乡中心小学 贾治斌,解方程: 5x-2=8.,回顾,方程两边都加上2,得 5x -2 +2=8+2. 即 5x=10 .,5x-2 =8 5x=8+2.,-2,+2,观察知,移项:把方程中的某一项,改变符号后,从方程的一边移到另一边,这种变形叫做移项.,移项时应该注意什么？移项变形的依据是什么？,因此，方程5x-2=8也可以这样解： 移项，得 5x=8+2 化简，得 5x=10 方程两边同除以5，得x=2。,思考：移项的依据是什么？ 移项的目的是什么？,移项的依据是等式的性质 移项的目的是使未知项集中于方程的一边（左边）， 已知项集中于方程的另一边（右边）,【

2、达标练习】1把下列方程进行移项变形,移项,得 ；,移项,得 ；,移项,得 ；,4x=5+3,5x-7x=8+2,3x-4x=-25-20,【达标练习2】,C,例1、解方程: （1）2x+6=1； （2）3x+3=2x+7,解:(2)移项，得3x-2x=7-3 合并同类项，得 x=4,归纳小结,本节课你有什么感受和收获？,.本节课学习了哪些内容？ .移项的目的是什么？ .现在解一元一次方程的步骤：移项；合并同类项；在方程的两边同除以未知项的系数，将方程化为x=a的形式，从而得到方程的解。,【达标检测】,1.解方程：,【达标检测】,2.解方程：,解：移项，得 5x-7x=8+2 合并同类项，得-2x=10 方

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