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异分母分数的大小比较,苏教版五年级数学下册,坂中中心小学 五（4）班,求下列每组数的最小公倍数。,6和8,8和9,12和60,6，8=24,8，9=72,12，60=60,1.求出原来几个分母的 最小公倍数；,2.把各分数分别化成用这个最小公倍数作分母的分数。,通分有哪些步骤？,和,和,比较下面每组中两个分数的大小.,同分母分数，分子大的分数比较大。,比较下面每组中两个分数的大小.,同分子分数，分母小的分数反而比较大。,讨论:,画图,通分,中间数,化小数,同分子,0.6,0.444,将分数通分成分子相同,4,4,20,12,3,3,27,12,12,先通分，再比较下面各组分数的大小。,3,10,和,1,6,和,4,5,2,3,和,5,9,练一练,5、用分数表示除法算式的商，再比较每组题商的大小。,114和1310,16和49,35和58,练习十二,2,1,3,10,答：蛋白质的含量高一些。,本课小结,能灵活的运用通分、约分、化小数、化带分数、找中间数等方法进行分数的大小比较。,

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