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文档简介

,桥,义务教育课程标准实验教科书 五年级下,执教者；张忠强,导读提示： 轻声自由读文（58段）（随文勾画） 请你找出描写老汉的句子。 读了这些句子让你有何感受？,老汉清瘦的脸上淌着雨水。 他不说话，盯着乱哄哄的人们。 他像一座山。,老汉清瘦的脸上淌着雨水。 他不说话，盯着乱哄哄的人们。 他像一座山。,导读提示： 同桌互读课文（913段）（随文勾画） 请你找出描写老汉语言的句子。,老汉沙哑的喊话“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！”。,老汉沙哑的喊话“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！”。,小组讨论 为什么党员必须排在后面？,导读提示： 同桌互读课文（1317段）（随文勾画） 请你找出描写老汉语言的句子。,老汉沙哑的喊话“桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后面！”。,老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”,老汉冷冷地说：“可以退党，到我这儿报名。”,导读提示： 小组合作自由读文（1517段）（随文勾画）,老汉从队伍里揪出一个人他是谁？,老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼到：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。,老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼到：“你还算是个党员吗？排到后面去！”老汉凶得像只豹子。,口语会话： 小组自由读文（1727段）（随文勾画）,老汉似乎要喊什么，猛然间，

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