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文档简介

1、Unit 7 Its raining ! Section A 1a-2a,教学目标 1.能够听说认读有关天气的单词,认识一些天气符号。 2.能用所学语言谈论天气。 3. 提高学生的口语水平和交际能力。,Teaching aims,weather we(r),sunny sni,cloudy kladi,windy wndi,rainy reni /raining ren,snowy sni /snowing sn ,Do you remember?,sunny,rainy/raining,cloudy,windy,snowy/snowing,Game Guess words by action

2、s.根据动作猜单词。找5个同学到讲台前,每人拿一张单词卡,悄悄看看,想想能用什么动作表示出来,然后表演,其他学生猜。 A:Is it rainy ? B:No, it isnt . A:Is it ? B:Yes , it is .,Lets play,Lets do,b,e,c,d,Find out the words in your books .rain (雨水) rainy (多雨的)wind (风) (多风的,风大的) cloud (云) (多云的,阴天的) snow (雪) (多雪的) sun (太阳) (多阳光的,明朗的) luck (运气) (幸运的) health (健康)

3、(健康的)加y,y,windy,cloudy,snowy,sunny,lucky,healthy,名词加 构成形容词,Talk about weather 1.Hows the weather ? = Whats the weather like ? 天气如何,怎么样 Its+天气的形容词 eg. 天气如何? ? (是)晴天 . 2.问某地的天气怎么样 Hows the weather in + place ?/Whats the weather like in +place ? eg.北京天气如何?_ ? 在下雨。 .,Hows the weather ?/Whats the weather

4、 like ?,Its sunny,Hows the weather in Beijing?/Whats the weather,like in Beijing ?,Its rainy/raining,Hows the weather in picture 1?,Its sunny .,Group work,Whats the weather like in picture 1?,Shanghai,Beijing,Toronto,Boston,Moscow,A:Hows the weather in Shanghai ?/ Whats the weather like in Shanghai

5、? B:Its cloudy .,trnt,bstn,msk,Wuhan,Nanjing,Chongqing,New York,Hangzhou,Game 连词成句 从班上选出男生、女生各9名同学组成男生,女生两个小组,老师同时发给两个组若干单词卡片,每组一人一张,组内迅速组合句子并按照句子的顺序站好,先完成句子并正确的组为获胜组。,Lets play,Lets do,b,e,c,d,Toronto,Boston,Moscow,Shanghai,a,3,4,2,d,b,Summary,1.关于天气的单词:sunny , rainy, raining, windy, cloudy, snowy,

6、 snowing, 2.谈论天气的句子 Hows the weather (in )?/ Whats the weather like (in )? Its Is it (rainy)? Yes , it is ./ No , it isnt . 3.名词加y构成形容词。如:rain-rainy ,wind-windy ,cloud-cloudy ,health-healthy,Self check 用合适的词填空,每空一词。 _ is the _ in Shanghai ? _ sunny . _ the weather like _ Beijing ? _ is cloudy . _ the weather ? Its windy . _ _ rainy ? No , it isnt .Its snowy . 5. _ is Tom _ ? He _ _ TV. 6._ are you _ ? _ washing the dish

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