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文档简介
1、激励学习的名言警句适用于快考试了的 把学问过于用作装饰是虚假;完全依学问上的规则而断事是书生的怪癖。 培根 聪明的人有长的耳朵和短的舌头。 弗莱格 重复是学习之母。 狄慈根 当你还不能对自己说今天学到了什么东西时,你就不要去睡觉。 利希顿堡 好问的人,只做了五分种的愚人;耻于发问的人,终身为愚人。 佚名 求学的三个条件是:多观察、多吃苦、多研究。 加菲劳 人天天都学到一点东西,而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 B.V 我的努力求学没有得到别的好处,只不过是愈来愈发觉自己的无知。 笛卡儿 学到很多东西的诀窍,就是一下子不要学很多。 洛克 学问是异常珍贵的东西,从任何源泉吸收都不可耻。 阿卜
2、日法拉兹 学习是劳动,是充满思想的劳动。 乌申斯基 游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 约贝勒斯 有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 普列汉诺夫 人生在勤,不索何获张衡 业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随韩愈 天才就是无止境刻苦勤奋的能力卡莱尔 聪明出于勤奋,天才在于积累华罗庚 好学而不勤问非真好学者。 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。 勤劳一日,可得一夜安眠;勤劳一生,可得幸福长眠达芬奇(意大利) 形成天才的决定因素应该是勤奋郭沫若 人的大脑和肢体一样,多用则灵,不用则废茅以升 你想成为幸福的人吗?但愿你首先学会吃得起苦屠格涅夫 灵感不过是“顽强的劳动而获得的奖赏”列宾 贵有恒何必三更
3、眠五更起,最无益只怕一日曝十日寒。 成功艰苦劳动正确方法少说空话爱因斯坦 不经历风雨,怎能见彩虹真心英雄 宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。 自古以来学有建树的人,都离不开一个“苦”字。 天才就是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感爱迪生 艺术的大道上荆棘丛生,这也是好事,常人望而却步,只有意志坚强的人例外雨果 事常与人违,事总在人为。 骏马是跑出来的,强兵是打出来的。 驾驭命运的舵是奋斗。 不抱有一丝幻想,不放弃一点机会,不停止一日努力。 如果惧怕前面跌宕的山岩,生命就永远只能是死水一潭。 懦弱的人只会裹足不前,莽撞的人只能引为烧身,只有真正勇敢的人才能所向披靡。 我们这个世界,从不会给一个伤心
4、的落伍者颁发奖牌。 梯子的梯阶从来不是用来搁脚的,它只是让人们的脚放上一段时间,以便让别一只脚能够再往上登。 平时没有跑发卫千米,占时就难以进行一百米的冲刺。 没有激流就称不上勇进,没有山峰则谈不上攀登。 山路曲折盘旋,但毕竟朝着顶峰延伸。 只有登上山顶,才能看到那边的风光。 即使道路坎坷不平,车轮也要前进;即使江河波涛汹涌,船只也航行。 只有创造,才是真正的享受,只有拚搏,才是充实的生活。 敢于向黑暗宣战的人,心里必须充满光明。 崇高的理想就象生长在高山上的鲜花。 如果要搞下它,勤奋才能是攀登的绳索。 种子牢记着雨滴献身的叮嘱,增强了冒尖的勇气。 自然界没有风风雨雨,大地就不会春华秋实。 只
5、会幻想而不行动的人,永远也体会不到收获果实时的喜悦。 勤奋是你生命的密码,能译出你一部壮丽的史诗。 对于攀登者来说,失掉往昔的足迹并不可惜,迷失了继续前时的方向却很危险。 奋斗者在汗水汇集的江河里,将事业之舟驶到了理想的彼岸。 忙于采集的蜜蜂,无暇在人前高谈阔论。 勇士搏出惊涛骇流而不沉沦,懦夫在 _也会溺水。 志在峰巅的攀登者,不会陶醉在沿途的某个脚印之中。 海浪为劈风斩浪的航船饯行,为随波逐流的轻舟送葬。 山路不象坦途那样匍匐在人们足下。 激流勇进者方能领略江河源头的奇观胜景。 如果圆规的两只脚都动,永远也画不出一个圆。 如果你想攀登高峰,切莫把彩虹当作梯子。 脚步 _不断前时?把脚印留在
6、身后。 不管多么险峻的高山,总是为不畏艰难的人留下一条攀登的路。 让生活的句号圈住的人,是无法前时半步的。 只要能收获甜蜜,荆棘丛中也会有蜜蜂 _身影。 进取乾用汗水谱烈军属着奋斗和希望之歌。 生活呆以是甜的,也可以是苦的,但不能是没味的。 你可以胜利,也可以失败,但你不能屈服。 向你的美好的希冀和追求撒开网吧,九百九十九次落空了,还有一千次呢. 机会只对进取有为的人开放,庸人永远无法光顾。 只会在水泥地上走路的人,永远不会留下深深的脚印。 生命力的意义在于拚搏,因为世界本身就是一个竞技场。 海浪的品格,就是无数次被礁石击碎又无数闪地扑向礁石。 榕树因为扎根于深厚的土壤,生命的绿荫才会越长越茂盛.稗子享受着禾苗一样的待遇,结出的却不是谷穗。 骄傲,是断了引线的风筝,稍纵即逝;自卑,是剪了双翼的飞鸟,难上青天.这两者都是成才的大忌。 树苗如果因为怕痛而拒绝修剪,那就永远不会成材。 经过大
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