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文档简介

1、分水中心小学： 刘娟,赏荷花美姿 悟写作妙法,3 荷 花,朗读第二自然段,思考： 荷花池的荷花有什么特点？ 勾画出你觉得写得特别美的句子。,荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘。,有的花瓣儿全展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。,全展开,有的还是花骨朵儿，看起来饱涨得马上要破裂似的。,花骨朵,有的才展开两三片花瓣儿。,微展开,有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出嫩黄色的小莲蓬。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。,荷花还有什么姿态呢?用“有的有的还有的”这个句式来说一说.,仿写：用“有的有的有的”来写一写李花、桃花的不同形态。,桃花开了，有的一朵挨着一朵，好像在说悄悄话；有的在

2、微风中摇动,仿佛在翩翩起舞；还有的大方地显露自己的样子，让人欣赏自己的美丽。,李子山的李花开了：有的尚未开放，像白色的小拳头，更像害羞的小姑娘，把脸遮得严严实实；有的开了一两瓣花朵的，其他的花瓣仿佛还在睡她的懒觉；还有的完全怒放的，活像脸蛋粉白的小姑娘正在开怀大笑。,白荷花在这些大圆盘之 间冒出来。,冒：形容在一片绿色的荷叶中，白荷花突显出来的意思。,小练笔： 用上有韵味的词语，将李花、桃花写活。,李子山的李花一夜之间从枝头探出脑袋。有的尚未开放，像白色的小拳头，更像害羞的小姑娘，把脸遮得严严实实；有的开了一两瓣花朵的，另外花瓣仿佛还在睡她的懒觉；还有的完全怒放的，活像脸蛋粉白的小姑娘正在开怀大笑。李花谢了，叶子才悄悄的从枝头探出脑袋，尽情地享受阳光雨露。,才下过几阵蒙蒙的细雨，“秃头”的桃树立刻冒出了圆球似的花骨朵儿，闭着眼做着它的美梦。花骨朵儿渐渐长大，有的一朵挨着一朵，好像在说悄悄话；有的在微风

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