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文档简介

1、第十一课 自我保护 -罗仁才,1、为什么未成年人要增强自我保护?,“国家和社会为我们提供了家庭、学校、社会、司法保护,因此我们可以高枕无忧了。”,(1)家庭、学校、社会与司法方面给我们提供的保护,只是为我们的健康成长提供了必要的外部条件。,(2)要使自己的身心及合法权益得到根本保 护,最关键的还要靠自身的努力,即树立安全 意识、自我保护意识,学会如何保护自己;学法、知法、用法,学会运用法律维护自己的权益。,树立安全意识和自我保护意识,提高警惕,远离危险环境。是维护自己的合法权益、保障自己健康和安全的重要措施。,面对侵害,不要害怕,保持冷静,勇敢机智地拒绝、反抗侵害。,2、未成年人应该怎样学会自

2、我保护?,(1)远离危险,拒接侵害,采取灵活机智的自卫策略,树立自我保护意识,运用法律武器保护自己。,学会运用一些有效的手段和方法,如大声呼喊,及时求救,保存实力。,敏锐的洞察全局,保持冷静,树立必胜信心。,(2)学会求救和自救,我们要学法、知法、守法,不做侵害别人的事。,学会运用法律维护自己的权益。,(3)善用法律武器,要学会运用法律维护自己的权益。,寻求法律帮助的途径和方法。,3、当自己权益受到侵害时我们应该怎样做?,律师事务所,公证处,4、提供法律服务的主要机构有哪些?,法律援助中心。,法律服务,法律援助,5、法律帮助的方法和途径有哪些?,非诉讼途径,诉讼途径,非诉讼途径,投诉,调解,裁

3、决,仲裁,申诉,诉 讼,刑事诉讼,民事诉讼,行政诉讼,诉讼即是通常说的打官司,打官司要到法院。,诉讼是我们最权威、最有效、最正规和最终的维权途径。,中学生小雨迷上网上聊天,在网吧聊到半夜才回家。她也约见过网友,一个男生约她去他家见面,她就去了。开始有点怕,后来还是经不住好奇,见了面却很失望。网友在网上说自己英俊潇洒,网聊时也很幽默风趣,可是见了面却发现他又矮又胖,连话都说不利索。问她还会不会跟网友见面,她说:“看吧,如果有谁激发我的好奇心,也许还会去。”,通过网上聊天,小燕认识了网友小Q,他们在很多问题上观点一致,小燕视小Q为知己。当小Q向小燕介绍自己的“真实身份”和基本情况后,小燕也毫不保留

4、地把姓名、学校、家庭住址等真实信息告诉了他。不久,小燕家被盗,而作 案者正是小Q。,探究平台,2、做到: 不轻意泄露个人的资料; (不要说出自己的真实姓名和地址、电话号码、学校名称等信息) 不要轻易与网友见面,即使去也一定要有防范措施,最好能告诉你的父母或你信任的朋友。,1、“一要”:要提高警惕、小心防范,一天,小芳放学骑车回家,突然被另一骑车人撞倒,她捂着受伤的腿哭了,这时过来了一位慈祥的中年妇女,非常关心的安慰她,并说用车送她到医院,情景故事一:你想到了吗?,面对这位慈祥妇女的安慰,你认为小芳 将会怎么做?并说说你的理由是什么? A、拒绝 B、接受,情景故事二:你猜到了吗?,小芳感到是来了

5、救星,心理非常感激,那人扶她上了一辆面包车,车飞快的跑着,路过两家医院,女孩喊:“这是医院”。但车也不停。那人说:“咱们到最好的医院去!”,小小心理学家学会分析 提示:就当前的情形你认为小芳会怎么想?,车一直开出北京,女孩看到窗外已经是农村的田野。她喊要下车,车上的人露出凶恶的面孔,一把刀抵在了她的胸前,情景故事三:,假如你是小芳,面对如此险情,你会怎样保护自己?,情景故事四:你这样做了吗?,小芳装作吓呆了的样子。车上的人看到小芳一动不动,便没有把她的手捆上,自顾自开车。车子开出一段路,那人下车去了,前车门却没有关。小芳爬到前座,逃了出去,马上跑向附近的一个农民家,在这位农民的帮助下,小芳找到

6、了警察,把家庭住址和父母的电话写在纸上,警察把小芳送回了家。三小时后,根据小芳提供的线索,警察抓住了这个人贩子。,故事一:何壮壮身材瘦小,刚上初一就被初三的学生王某勒索,王某威胁说,每个星期都得交30元保护费,否则就被打骂。壮壮吓坏了,哭着回家,妈妈问他,他也不敢说。 故事二:李小刚也曾被高年级男生勒索财物,他冷静地注视着对方的双眼,勇敢地说:“你勒索财物达到一定数量,就要被公安局立案,我如果现在给你钱就是帮你进少管所。我好朋友还等我一起回家呢。”说完就追上同学一起走了。,1、面对校园勒索事件,两则故事的主人公处理方式有什么不同?分别会带来什么后果?,2、故事带给我们哪些启示?,3、当你看到何

7、壮壮被勒索时,你会怎么做?,答:何壮壮是害怕,不敢斗争,继续遭受侵害。李小刚是敢于斗争,制止了侵害行为维护了自己的合法权益。,面对侵害,不要害怕。,见有人被欺负时你该怎么做?,让恶霸停止欺负行为 将这事告诉其他人 鼓励被欺负者将这事告诉其他人 与被欺负者做朋友。,思考与探究,2007年5月23日南方都市报报道,今年月,一富商之子、深圳市龙岗区坪地中学初一学生小刘被名未成年人绑架。面对绑架他的徐某某等犯罪嫌疑人 ,小刘毫不示弱,说:“你们要么放了我,要么杀了我,否则我认得你们,我会抓住你们的!”小刘的做法就等同于往炸药库里扔了一团火,激发了徐某某等三人本来就存在的杀机。结果,小刘惨遭杀害,1)我

8、们应怎样看待小刘的行为? 2)我们应从中吸取什么教训?,就增强未成年人法制观念和自我保护意识问题,龙岗检察院的未成年检控组检察官林菊建议学生们切记:在遭到非法侵害时,不提倡去同违法犯罪分子面对面搏斗,而要冷静周旋。林菊说,如果小刘在被绑架后能保持冷静,甚至在犯罪分子的嚣张气焰之下能作一些胆怯害怕的伪装,可能不至于招来杀身之祸。她说,做坏事的人总是心虚的,他们也很紧张,被害人表现出“胆怯、害怕”恰恰能缓和对方的紧张,这样有助于在遭到暴力侵害的时候,及时逃脱,不至于受犯罪行为的随意伤害。,专家支招,1)有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗,实施正当防卫。 2)没能力将其制服时,可采取“呼救法”、“周旋法”、拨打“110”报警等。 3)自己实在没办法摆脱困境时:两害相权取其轻。,知识卡片,舍财保命,法律在线,为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害,而采取的制止不法侵害的行为,属于正当防卫。正当防卫是法律赋予公民的一项权利,也是公民同违法犯罪作斗争的一种有效手段。正当防卫虽然对加害者

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