语文人教版四年级下册15、一个中国孩子的呼声 .ppt

1、,15 一个中国孩子的呼声,维护和平 制止战争,一个中国孩子发出了什么呼声？,突来的袭击震惊了全球,多少个生命 在瞬间消散,孤独的孩子 要去哪里落脚呢,第一课时,课时目标,1、学习生字新词. 2、整体感知课文的内容.,质疑： 1、雷利为什么要给联合国秘书长写信？ 2、在信中，他表达了自己怎样的心声？,A级：生字新词我能行！,1、生字我会读，我能写！,牺 牲 凯 征 阿,x,shng,ki,zhng,姨 济 贡 圣 驻,y,j,gng,shng,zh,罪 恶 健 康,zu,jin,kng,2、多音字！,给 丧,3、近义词！,宝贵 珍贵,牺牲 凯旋 征衣 呼吁 贡献 圣坛 罪恶 卓越 给予 灵柩

2、弥漫 硝烟 威胁 永驻人间,你 会 读 吗 ？,B级：听一听 说一说！,1、听课文朗读， 思考课文主要讲解了什么？,这篇课文是中国孩子（ ）写给（ ）加利先生的一封信，信中痛诉了战争的（ ），呼喊的是（ ）。,我会填写,C级：想一想 忆一忆！,1、请同学们回忆上学期我们所学 的书信格式是怎样的?,2、请同学们想一想,本文讲了几 部分内容?,D级：做一做！,按要求改写句子.,1、罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平 之花”.（缩句） 2、战争夺去了爸爸宝贵的生命。（改为 “把”和“被”字句） 3、我要向爸爸献上一束最美的鲜花，因 为他是保卫和平的光荣战士。（调换语序 不改变句子的意思）,第二课时,课时

3、目标,1、理解含义深刻的句子. 2、退回作者表达的真挚情感 树立热爱和平,维护和平的信念.,A级：,1、读第一自然段说说加利先生 对爸爸的评价说明了什么？,说明爸爸的死是光荣的， 是一名优秀的维和战士。,2、“鲜血染红了他的征衣，手腕 上的手表浸满了凝固的血” 思考：这句 话属于什么描写？有什么作用？,3、 读课文二、三、四自然段，找出描写雷利“痛失父亲”的句子。说说自己的感受。,两年多来，我们全家沉浸在失去亲人的巨大悲痛中，我至今都忘不了，爸爸临上飞机前注视着我和妈妈的深情的目光。他说：“孩子，等爸爸回来，我一定送你一顶蓝盔。”我们与爸爸相约，等爸爸凯旋的那一天，我们要带着最美的鲜花迎接他。

4、,2.从爸爸深情的目光和临上飞机前说的话中，你可以体会到什么？,1.雷利写信时回忆起爸爸那深情的目光和坚定的话语，他的心情是怎样的？,现在这顶蓝盔回来了，但它是钉在爸爸的灵柩上回来的。我们如约捧着鲜花，接到的却是爸爸那覆盖着国旗的遗体。鲜血染红了他的征衣，腕上的手表浸满了凝固的血。爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。啊！我听见了，妈妈听见了，在场的叔叔阿姨听见了，全世界都听见了，他呼唤的是：“和平！和平！和平！”,2.当雷利和妈妈如约手捧鲜花来接爸爸，接到的却是爸爸的遗体，雷利的心情是怎样的 ？,3.如果当时你面对此情景，会有怎样的感受？,1. 爸爸的未了心愿是什么？,我的爸爸精通四国语言，是一位

5、出色的经济学硕士，本来他应该为人类作出更大的贡献，却被战争夺去了宝贵的生命。他的死是光荣的，他是为和平而倒下的，他倒在了维护世界和平的圣坛上。今天，我要向爸爸献上一束最美的鲜花。因为他是保卫世界和平的光荣战士。,a.“本来却被”，谁能说说这句话的意思？,b.雷利的爸爸精通四国语言，是一位出色的经济硕士，为和平而倒下，雷利的心情是怎样的？只有悲伤吗？,B级：,1、文中的三个“听见了”说明 了什么？,说明和平是全世界人民的愿望 全世界的人民都渴望和平。,2、爸爸的生命是“宝贵的”我们 可以从哪两方面来理解？,C级：与你议主题！,1、当今的和平环境怎样？请在文 中画出相关的句子？再大声读读。,2、怎

6、样理解“娇嫩的和平之花”？,3、学了本文，现在你能说说作者 在为谁呼吁吗？,他为什么要发出这样的呼声？,为了母亲不再失去儿子，为了妻子不再失去丈夫，为了孩子不再失去父亲,D级：拓展延伸！,同学们，请你们想想为了和平， 我们能做些什么呢？,我们一起来总结，归纳！,一、爸爸真优秀,从“我至今都忘不了，爸爸临上飞机前对我和妈妈那神情的目光一定送你一顶蓝盔”读出爸爸是_的人。,一位爱妻子、爱孩子、有责任心,蓝盔是_象征，爸爸送儿子蓝盔表达了爸爸对_的向往。,二、我能体会到雷利失父之痛,从“_ _”体会到了爸爸是是守信用的，给雷利带回了，更体会到雷利心中的悲痛。,我能行 我会展示,从“_ _”体会到爸爸

7、牺牲的时候流了很多血，时间过去了两年了，雷利还对当时的情景记得这么清楚，可见这突如其来的丧父之痛对雷利的伤害有多大！,我能行 我会展示,爸爸不但是一位捍卫和平的勇士，而且是一位才华横溢的人才，一位可敬可亲的父亲。,爸爸不仅是一位捍卫和平的勇士，还是一位才华横溢的人才，一位可敬可亲的父亲。,我能行 我会展示,从“_”感受到爸爸作为一名维和战士，对和平是多么的渴望！,爸爸的嘴张着，仿佛在呼唤着什么。,从“他的死是光荣的，他是为和平倒下的，他倒在了世界和平的圣坛上”感受到： _ _ _。,我能行 我会展示,我能行 我会展示,三、我能理解句子的意思,世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹

8、还威胁着娇嫩的“和平之花”。,只要有局部的战争存在，整个世界就难保太平；只要有罪恶的子弹存在，这美丽的“和平之花”就会被摧残。和平需要全世界人民共捍卫。,这句话的意思是：,我会用这几个关联词语，用一句话概括爸爸的优秀。 “不但而且” “不仅还”,我能行 我会展示,雷利的父亲,雷利爸爸是（ ），不幸在（ ）。雷利至今忘不了（ ），可后来（ ）。于是，雷利向联合国秘书长加利（ ），希望他向全社会呼吁：“（ 。”）,对于在维和行动中壮烈牺牲的父亲，联合国秘书长加利先生给予了高度的评价，请你默读第一自然段，找出句子并画下来。,一名卓越的观察员，在执行联合国维和行动中体现了人道与公正的素质。,默读课文六

9、、七、八自然段，边读边想：雷利为什么要发出呼吁？找出有关语句画下来。谈谈你的理解。,但是，51年后的今天，和平之神并没有永驻人间。 今天，我们中国孩子虽然生活在和平环境中，但是世界并不太平，不少地区还弥漫着战争的硝烟，罪恶的子弹还威胁着娇嫩的“和平之花”。,我们的世界并不太平,为了母亲不再失去儿 子，为了妻子不再失去丈夫,孩子不再失去父亲,全世界应该一致行动起来,维护和平,制止战争!,和平之花是娇嫩的 亲爱的同学们 让我们用最真的情感 再读读这个中国孩子的心声吧！,救救孩子们， 要和平不要战争！,让二十一世纪那已经能够听到的脚步声为战争敲响丧钟，让明天的世界真正成为充满阳光、鲜花和爱的人类家园！,让我们一起呼吁让世界充满阳光，让和平永驻人间！,和平日寄语 （国际和平日 9月21日） 当我走过你的身边, 我愿带走你的笑脸, 心中没