语文苏教版九年级下册古诗文积累.ppt

1、古 诗 文 积 累,2017届中考总复习,淮上区三铺中学 顾成校,复习目标,1准确把握中考古诗文默写题的各种题型及 解题方法。 2自主提炼识记方法，进行有效识记。 3通过对古诗文名句的应用，以用促记，提高记忆效率。,复习对策：,坚持以名家名篇为主进行复习 加强记忆，重在理解 以名句为主，以理解性描述为辅进行 整理 与现实生活联系密切，提高运用能力 加强诗句的识记和默写,题型分析：,1. 直接型默写题 2. 理解型默写题 3. 应用型默写题 4. 归类型默写题 5. 近意型默写题,一、直接型默写练习：,1. ，衡阳雁去无留意。,2.几处早莺争暖树， 。,3. ，随风直到夜郎西。,4.黄鹤一去不复

2、返， 。,6. ，后天下之乐而乐。,5.人生自古谁无死, 。,塞下秋来风景异,谁家新燕啄春泥,我寄愁心与明月,白云千载空悠悠,先天下忧而忧,留取丹心照汗青,7 ，到乡翻似烂柯人。 8夜来南风起， 。 9 ，浅草才能没马蹄。 10.黑云压城城欲摧， 。 11 ，自将磨洗认前朝。,怀旧空吟闻笛赋,小麦覆陇黄,乱花渐欲迷人眼,甲光向日金鳞开,折戟沉沙铁未销,老师的话。,直接型默写 特点：此题难度不大，只需把诗文记熟，不写 错字，就能得分。 应试技巧：熟背会写，细辨差别，认真答题。,二、理解型默写练习：,1、辛弃疾在破阵子中，从视觉听觉两方面表现激烈战斗场面的句子是:,马作的卢飞快，弓如霹雳弦惊。,2

3、、杜牧在泊秦淮中情景交融的表现晚唐时代气氛，借对历史思考表现对现实的深刻忧虑的诗句是：,商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。,3、王湾并不算一位有名的人物，但他的次北固山下却使他留名青史。其中的千古名句是：,海日生残夜，江春入旧年。,4、出师表里陈述作者临危受命的句子是：,受任于败军之际，奉命于危难之间。,5李煜相见欢点明季节的诗句是： 。 6范仲淹的渔家傲表现战士们思乡报国的诗句是： ， 。 7晏殊的浣溪沙中最脍炙人口的诗句是： ， 。 8王安石的登飞来峰中最富哲理的诗句是： ， 。 9苏轼的江城子 密州出猎借用典故含蓄表达自己渴望被朝廷重用的诗句是： ， ？,寂寞梧桐深院锁清秋,无可奈何花落去

4、 似曾相识燕归来,不畏浮云遮望眼 自缘身在最高层,持节云中 何日遣冯唐,浊酒一杯家万里 燕然未勒归无计,老师的话。,理解型默写 特点：有条件限制，有目的导向，要求大家不仅要熟背课文，还要理解诗句含义。 应试技巧：注重理解，答题时审清题意，弄清要求，正确默写。,三、应用型默写练习：,沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。,有朋自远方来，不亦乐乎。,情景三： 2015年4月29日，CRH380D型动车组驶离江苏昆山南站。其设计最高运营时速380公里。真是 ， 。（用郦道元三峡中的句子回答）,虽乘奔御风，不以疾也。,情境四： 中秋佳节，远在 美国留学的小王 无法回国和家人 团聚，只能通过 贺卡祝家人身体

5、健康，生活平安， 请你替小王在他的贺卡 来表达他对家人的美好祝愿：,但愿人长久，千里共婵娟。,情境五： 三湘都市报消息：长沙橘子洲移民搬迁工程已 经启动，橘子洲上首批居民已弃洲登岸，预计 在两个月时间内，橘子洲上居民将整体搬迁至 石岭塘枫林绿洲小区。从此，年年都遭水淹的 1600多户、4000多名橘子洲居民将永远脱离水 患之苦。由长沙市政 府 这一行动，你联想 到哪句诗句？,安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！,情境六： 暑假期间，李明到南岳旅游，当他爬上衡山祝融峰顶时，面对眼前美景，一句诗从他的口中脱口而出，你猜会是哪一句？,烽火连三月,家书抵万金,搜狐网站消息：沙特动用陆军炮轰也门胡塞武装

6、阵地，也门为解除作战士兵的思乡之苦，在军营中配备了先进的通讯设施，士兵可通过电子邮件与千里之外的亲人互通讯息。一位 家属在受到采访时说，没有 什么能比收到来自前线作战 亲人平安的消息更珍贵的了。 由这则消息你可以联想到了 哪句诗句？,老师的话。,应用型默写 特点：不仅考查大家记忆、理解能力，还测试大家的迁移、联想及应用能力。 应试技巧：整体感知，加深理解，把握含义，学以致用。,四、归纳型默写练习：,1、初中语文课本中含有“云”的古诗句：,如：孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低 。 黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。 翰海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。,2、大自然是五彩缤纷，我们古诗词中有大量描写色彩的

7、句子 请你们写出连续两句含有色彩的诗句：,如：绿树村边合，青山郭外斜。 黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。 池上碧苔三四点，叶底黄鹂一两声。,3、 抒发思乡之情是我国古代诗词曲中的一个经久不衰的主题，其中有许多名句，请你任意写出两句：“_、_”。,乡书何处达，归雁洛阳边 日暮乡关何处是，烟波江上使人愁 夕阳西下，断肠人在天涯 人不寐，将军白发征夫泪,李白：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。,4. 古代送别诗中，有很多情景交融的佳句。其中虽只字未提送别，但笔端却饱含着悠悠不尽的情思，收到了“此时无声胜有声”的艺术效果。请分别写出李白、岑参两位诗人具有此类风格的诗句：,岑参：山回路转不见君，雪上空留马

8、行处。,老师的话。,归类型默写 特点：难度大，需要调动已有的知识储备 应试技巧：认真归纳整理，分清细微差别。,五、近意型默写练习：,1.李白宣州谢脁楼饯别校书叔云中与“剪不断，理还乱”的心绪相似的两句诗是：,陟罚臧否，不宜异同。,抽刀断水水更流，举杯消愁愁更愁。,2.诸葛亮集中有这样的话：“赏不可不平，罚不可不均。”，出师表中与这句语意相仿的句子是：,老师的话。,近意型默写 特点：此类题难度更大，不仅考查学生理解能力， 还考查了学生分析比较能力和诗歌鉴赏能力。 应试技巧：识记古诗文时应重在理解，做题时应认真审题。,1、理解性识记是关键 2、归纳性识记提效率 3、抄读式识记保质量 4、回环式默写

9、防遗忘,1、熟记作者标题及首句。 2、熟记名篇名句。 3、分类整理记忆。 4、采用联想法对比法意象记忆法。,识记小窍门,古诗文识记口诀,不扣分方略,不丢字落句 不张冠李戴 不颠三倒四 不写错别字,写对,审题,你们来做做 。,一.读诗句,找错字。,1、雄兔脚扑塑，雌兔眼迷离。 2、晴川历历汉阳树，芳草凄凄鹦鹉洲。 3、出淤泥而不染，濯清连而不妖 。 4、屈径通幽处，禅房花木深。 5、无可奈何花落去，似曾相识雁归来。 6、长风破浪会有时，只挂云帆济沧海。 7、大小之狱，虽不能察，必以情。 8、日暮相关何处是 ？烟波江上使人愁。 9、江山代有人才出，各领风骚数百年。 10、人生自古谁无死，留取丹心照

10、汉青。,（汗）,（朔）,（萋萋）,（涟）,（曲）,（直）,（才人）,（燕）,（小大）,（乡）,3、山重水复疑无路，柳暗花明又一春。,4、海内存知己，天涯若比岭。,5、大漠孤烟直，长河落日园。,7、感时花渐泪，恨别鸟惊心。,8、折戟沉沙铁未消，自将磨洗认前朝。,9、春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干。,1、乱花渐欲谜人眼，浅草才能没马蹄。,（村）,（邻）,（圆）,（溅）,（销）,（炬）,（迷）,2、但愿人长久，千里共蝉绢。,（婵娟）,6、关关雎鸠，在河之舟。,（洲）,二.在物质生活日益丰富的今天，我们更应亲近传统文化。让我们走近陶渊明，去体验“采菊东篱下，悠然见南山”的淡泊与和谐；让我们走近李商隐，

11、去感受“ ， ”（无题）的执著与奉献；让我们走近王安石，去学习“ ， ”（登飞来峰）的坚毅与无畏。这样，我们才能找到精神的寄托。,春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层,幸福是什么？幸福是白居易“最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤”的流连忘返；幸福是陶渊明“ ， ”的悠闲自得； 幸福是苏轼 “ ， ”的美好祝愿。,采菊东篱下,悠然在南山,但愿人长久,千里共婵娟,读下面语句，任选其中三句，根据你的理解把想到的诗句填写在下面横线上。 李白的云帆点缀了沧浪之水；辛弃疾的醉眼迷离了刀光剑影；范仲淹的泪光朦胧了苍颜白发；陆游的梦乡回荡着铁骑铮铮；苏轼的华发张扬了少年意气。,1、长风破浪会有时，直挂云帆济沧海,2、醉里挑灯看剑，梦回吹角连营,3、人不寐，将军白发征夫泪,5、老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍,4. 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来,三.观美景，猜诗句：,忽如一夜春风来，千树万树梨花开。,落红不是无情物，化作春泥更护花。,陶渊明说：“这才是我理想的生活。”,游山西村 陆游,山重水复疑无路，柳暗花明又