语文人教版八年级下册行路难 课件.ppt_第1页
语文人教版八年级下册行路难 课件.ppt_第2页
语文人教版八年级下册行路难 课件.ppt_第3页
语文人教版八年级下册行路难 课件.ppt_第4页
语文人教版八年级下册行路难 课件.ppt_第5页
已阅读5页,还剩12页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、版本:人教版八年级下册 学科:语文 课题名称:行路难其一 授课人:孙章园 单位:安徽省太和县太和二中,行路难,千古诗才,蓬莱文章建安骨 一身傲骨,青莲居士谪仙人,行路难,关于李白 朗读欣赏 字词点拨 精彩分析 寻访李白,李白简介,李白,字太白,号青莲居士,盛唐诗人,有“诗仙”之称。少年抱负宏大。以管仲、晏婴等名相自期,想辅佐帝王,成就伟业。天宝(742年)奉诏入长安,供奉翰林,做一名文学侍臣,以诗赋为朝廷点缀升平。因与权贵不和,被迫“赐金放还”;安史之乱起,参加永王李幕府,后受株连,流放夜郎,遇赦东归,后病逝于当途。,李白的生平,一生大致可分五个时期 蜀中学习与漫游时期(25岁以前); 远游求

2、仕时期(26至42岁); 长安时期(42至45岁); 再度漫游时期(45至55岁); 安史之乱时期(44至62岁)。,写作背景,天宝元年,玄宗已丧失了早年励精图治的精神,朝政已被奸佞把持;而李白那种不能摧眉折腰的嶙峋傲骨,也根本无法见容于近宦权臣。因此,李白逗留宫中将近两年,一直没有得到正式官职,最后竟被玄宗找了个借口发落出来。几十年的功业追求化为泡影,李白在政治道路上遭到第一次失败。行路难就是在这一背景下写成的。这首诗是行路难三首的第一首。,名家诵读,我来读一读,行路难 金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。 停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 闲来垂钓碧溪上,忽复

3、乘舟梦日边。 行路难,行路难!多歧路,今安在? 长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。,“行路难”是古代乐府杂曲,本为汉代歌谣。乐府题解云:“行路难备言世路艰难及离别悲伤之意。”李白此作的题旨也相类,但全诗却悲而不伤,自有豪气英风在。 金樽:古代盛酒的器具。 斗十千:形容酒价昂贵。 珍羞:“羞”通“馐”,珍贵的菜肴。 垂钓碧溪:指八十岁姜太公在溪边垂钓,终于被周文王重用。 乘舟梦日边:指尹君曾做梦乘舟绕日月而行,不久被商汤重用。,金樽清酒斗十千,玉盘珍羞值万钱。 (极言宴饮的丰富、奢华。前句化用曹植名都篇“美酒斗十千”;后句用北史“韩晋明好酒纵诞,招饮宾客,一席之费,动至万钱,犹恨俭率”的典故。)

4、停杯投箸不能食,拔剑四顾心茫然。 (停下酒杯,投开双箸,猛地腾身而起,拔出寒光闪闪的长剑,前后左右,茫然回顾,内心无限的寂寥、怅惘“举杯消愁愁更愁”啊!),李白就要走了,出于对他的一片深情厚谊,朋友们设下盛宴为他送行。但是“嗜酒见天真”的李白端起酒杯却又推开了,拿起筷子却又放下了,他离开宴席,举目四顾,茫然不知所为。是什么原因使得诗人面对“金撙清酒”“玉盘珍馐”不能食?,欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。 (回首往事,展望前程,眼前浮现的是一派艰险可怖的景象。开元十八年,诗人抱着“何王公大人之门,不可以弹长剑乎”的自信,“西入秦海,一观国风”,可是得到的却是“冷落金张馆,苦雨终南山”、“大道如青

5、天,我独不得出”。鲍照舞鹤赋中“冰塞长川,雪满群山”正是李白这两句诗点化脱胎的所在。),“渡黄河”和“登太行”背后作者想说的是什么?,闲来垂钓碧溪上,忽复乘舟梦日边。 (两大典故:商朝末年的吕尚(即姜子牙),未遇周文王时,曾在渭水之滨垂钓;伊尹受命于商汤之前,梦见乘舟过日月旁边。吕尚和伊尹都是诗人的自况。诗人梦寐以求的就是象两位先贤那样,受命辅弼圣明之君,做一番济世拯物的事业。),对典故里的两个人你了解多少? 作者想到这两个人是想表达什么意思?,行路难,行路难!多歧路,今安在? (久郁诗人胸中的不平,再也压抑不住了,突如洪水出闸,一发而为“行路难”的连声浩叹。诗人大声疾呼:“多歧路”那四通八达的青天大道,而今在哪里啊?写到紧要之处,诗句突然由七言转为三言,一语重出,反复咏叹,节奏急切,适应诗情的迅速激化,把思路推向一个豁然开朗的视野。),长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。 (结句却又使诗境豁然开朗,诗人的心飞向未来,他坚信,总有一天会高挂云帆,乘风破浪穿越广阔的海面,向远方驶去 用典:南朝名将宗悫的典故,宋书记载:宗悫少时,叔父炳问其志。悫曰:“愿乘长风破万里浪。”后人用乘风破浪比喻施展政治抱负。),诗歌的最后一句表达了作者怎样的志向?,台湾著名诗人余光中先生的寻李白片段: 酒放豪肠, 七分酿成了月光 余下的三分啸成剑气

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论