冀教五年级上册数学第7单元土地的面积第3课时--人均土地面积优质教案人均面积问题

1、第 3 课时土地资源问题教学内容：教材 74、5 页土地资源问题教学提示：教材选择了国土面积与人均面积、全球陆地面积和荒漠化面积的两组数据， 设计了两个活动。在教学时给学生充分的讨论、交流、表达意见和感想的机会， 启发学生从不同的角度思考问题。 如，我国人均面积与其他国家人均面积的比较，可以从相差多少比， 也可以从我国人均面积占其他国家面积的几分之几比。在教学中还要通过这些真实的数据、 鲜活的对比结果， 使学生学会理性地思考我国土地资源问题，认识荒漠化的严重性，培养保护自然环境的意识。教学目标知识与能力：了解我国陆地面积与人均面积的实际情况，以及全球土地荒漠化问题，能借助计算器解决大数目计算的

2、问题。过程与方法：引导学生感知统计图中的信息，认识我国人均面积的现状。通过相关资料、数据，引导学生感受荒漠化的严重性。情感态度与价值观：体会用数据说明问题的客观性，培养用数据说话的科学态度和热爱祖国，关心环境问题的意识和责任。重点、难点重点：通过计算，认识我国陆地面积与人均面积的现状。难点：通过解决相关问题，学会解决大数目的计算问题。教学准备：教师准备：多媒体课件、俄罗斯、加拿大、美国的一些风光图片。第 1页共 8页学生准 ：了解世界上一些 地面 大的国家，搜集一些关于荒漠化的 料。教学 程：一、新 入 ：大家知道世界上人口最多的国家是哪一个 ？生：俄 斯。生：中国。生：印度。生： ：同学 知

3、道我国的 地面 是多少？生： 960 万平方千米。我国是世界上人口最多的国家，那么我国的 地面 又排在世界的第几位呢？看了下面的 表， 大家就会知道答案了。 意 ：通 与本 教学内容相关的 引入新 ，激 学生解决 的 趣。二、探究新知1.人均面 ： 件出示教材74 表，引 学生 从 表中，你了解到哪些信息？生：学生 真 察，集体交流、 。生：我 俄 斯是世界上 地面 最大的国家。生：从 表中可以看出，我国的 地面 排在第三位，而人口第 2页共 8页最多。生：我 加拿大的 地面 排在第二位，而人口是 四个国家中最少的。生： 。 ：大家来借助 算器， 算一下， 四个国家的人均面 有多少平方米？ ：

4、 来 “人均面 ”。生：人均面 是，平均每个人的占地面 ，用 面 除以 人数。 ：不 ，在 算中大家要注意 位。生：独立 算，完成表格。 内交流 。 ：咱先来看看我国的人均面 。生：960.1 万平方千米 =9601000 平方千米 =9601000000000平方米137054 万人 =1370540000人。 ：数据太大，我 可以利用商不 的 律，把上面的两个数据改写一下。9601000000000 平方米 =960100000 万平方米；1370540000 人=137054 万人。生：用 算器 算，每个国家的人均面 ，完成表格。加拿大：292148 平方米、俄 斯： 119917 平方

5、米；美国： 30270 平方米；中国 7005 平方米。 ：通 大家的 算，完成表格，有表格中的数据思考一下，和第 3页共 8页其他国家的人均面 相比，你有何感想呢？ ：播放关于其他三国的 光、 境、居住的 片 学生启示。生：我国的人均面 太小了。大 是加拿大的1 。40生：加拿大的人均面 才大呢，多 敞啊。生： 意 ：引 学生从 表中 信息，通 算了解我国人均面 的大小，在此基 上 ， 学生关心祖国。2.土地荒漠化 。 ：从上面的 表中，我 了解到 地面 最大的四个国家的 地面 和人口，那么地球上的所有 地面 是多少呢？ 件出示地球上的 地面 示意 。 ：从示意 中你知道了什么？生：全球的

6、地 面 大 14900 万平方千米。 ：你知道什么是土地荒漠化 ？生： 。 ：土地荒漠化就是由于气候 化和人 不合理的 活 等因素，使干旱、半干旱等地区的土地 生退化。 大家想想，土地荒漠化，会有什么后果？生：土地不 庄稼，粮食越来越少。 ：播放土地荒漠化的 片，教材 片。 放 解，全球的 地面 14900万平方千米，全球的荒漠化面 达到3600 万平方千米。 ：大家把全球的荒漠化面 和俄 斯、美国、加拿大的 地面第 4页共 8页积比较一下，你有什么发现？生：全球荒漠化的面积大约等于俄罗斯、美国、加拿大三个国家的陆地面积之和。师：全球荒漠化的面积约占陆地总面积的几分之几？应该怎么计算？生： 3

7、600149000.24 0.24 约等于 1 。4设计意图：让学生用计算器计算，并交流结果，启发学生用数据来描述土地荒漠化的问题严重性， 培养学生独立思考和关心荒漠化问题，提高学生的环保意识。三、巩固知新课堂练习教材75 页 1、2、3 题第 1 题：让学生借助计算器计算完成统计表，并交流订正。第 2 题：提示，公路征地的面积包括路面的面积和绿化带的面积。第 3 题：根据搜集的资料独立完成。答案： 1.广东： 1725.79 平方米山东： 1670.32 平方米河南： 1808.13 平方米四川： 6093.01平方米江苏： 1271.29 平方米河北： 2644.40平方米2.160 公顷

8、。3.略四、达标反馈1.填空（1）6 平方千米 =（）公顷 =（）平方米0.85 平方千米 =（）公顷第 5页共 8页37000000平方米 =（）公顷 =（）平方千米（2）刘洋家有 3 口人，他家的住房面积是102 平方米，他家的人均住房面积是（）平方米。2.在里填上 “”“”“ =”3 平方千米 300公顷7800 平方米 78公顷1.7 公顷 16000平方米560 公顷 0.56平方千米3.修一条长 60 千米的公路，路面宽 30 米，两边共留 20 米的绿化带，应该征地多少平方千米？4.下面是小亮收集的我国四个直辖市的土地面积和人口的几组数据。城人 口土地面积（平方人 均 土 地 面

9、 积市（万人）千米）（平方米）北112816800京上16745800海天92411000津重309082300庆答案：1（.1）600600000085370037（2）=3. 60 千米 =60000 米 60000 （30+20）=3000000（平方米）=0.3第 6页共 8页平方千米4.1489.36352.161190.482663.43五、课堂小结师：通过这节课的学习什么收获，大家交流一下，并说说感受。生：我们国家人口最多，人均占地面积较少。生：全球的土地荒漠化严重，我们要保护环境。师：大家说的很好，在生活中我们要从我做起，保护环境。六、布置作业。1.填空（1）4.8 公顷 =（

10、）平方米0.25 平方千米 =（）公顷9.3 平方千米 =（）公顷5700000 平方米 =（）平方千米（2）山东省的土地总面积是16 万平方千米，人口数量是9579万人，山东省的人均面积是（）平方米。2.某公园有一个长450 米，宽 300 米的长方形草坪，这块草坪的面积是多少平方米？合多少公顷3.一个占地 9 公顷的正方形稻田，长和宽各减少100 米，稻田的面积减少多少公顷？4.请你算出每个国家的人均面积。 （得数保留两位小数）国家土地面积（万平方人口人均 面积千米）（万人）（平方千米）第 7页共 8页日本37.781273伊 拉44.19231克老挝23.6851答案：1.（1）48000 259305.7 （2） 1670.322. 450 300=135000（平方米） =13.5（公顷）3.