人教版五年级语文上册第六单元《17地震中的父与子》PPT课件.ppt

1、,17 地震中的父与子,人教版五年级语文上册,授课人：杜淑娟,2020/10/6,人教版五年级语文上册,3,学习目标,1、通过有感情地朗读课文感受父亲对儿子的爱以及儿子从父亲身上汲取的力量。 2、通过对本文外貌、语言、动作等描写方法的学习，体会反映人物思想品质的表达方法。,2020/10/6,人教版五年级语文上册,4,问：本文的父与子给你留下什么印象？,这是一对了不起的父与子。,2020/10/6,人教版五年级语文上册,5,默读全文，用横线画出描写父亲的语句，用曲线画出描写儿子的语句，想一想他们了不起在什么地方。 有感情地朗读令自己感动的句子，可以在句子旁写写自己的感受，小组之间交流一下。,2

2、020/10/6,人教版五年级语文上册,6,为什么说这是一位了不起的父亲呢？,2020/10/6,人教版五年级语文上册,7,就在他挖掘的时候，不断有孩子的父母急匆匆地赶来，看到这片废墟，他们痛哭并大喊：“我的儿子！”“我的女儿！”哭喊过后，便绝望地离开了。有些人上来拉住这位父亲，说：“太晚了，没有希望了。”这位父亲双眼直直地看着这些好心人，问道：“谁愿意帮助我？”没人给他肯定的回答，他便埋头接着挖。 消防队长挡住他：“太危险了，随时可能发生大爆炸，请你离开。”这位父亲问：“你是不是来帮助我？”警察走过来：“你很难过，我能理解，可这样做，对你自己、对他人都有危险，马上回家吧。”“你是不是来帮助我

3、？”人们摇头叹息地走开了，都认为这位父亲因为失去孩子过于悲痛，精神失常了。然而这位父亲心中只有一个念头：“儿子在等着我！”,2020/10/6,人教版五年级语文上册,8,“谁愿意帮助我？” “你是不是来帮助我？ “你是不是来帮助我？” “儿子在等着我！”,（当这位父亲在挖掘时，有的父母在这片废墟上痛哭，然后绝望的走开，有的人劝阻他，说没有希望了，这很危险，但这都没有动摇这位父亲。他仍然坚定信念，埋头接着挖。）,2020/10/6,人教版五年级语文上册,9,儿子在等着我！,他挖了8小时，12小时，24小时，36小时，没人再来阻拦他。,他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。,202

4、0/10/6,人教版五年级语文上册,10,他满脸灰尘，双眼布满血丝，衣服破烂不堪，到处都是血迹。,这是关于父亲的（ ）描写，此时此刻你的感受什么？,这真是一位（ ）的父亲！,了不起,2020/10/6,人教版五年级语文上册,11,父亲对儿子的爱让我们感动，那儿子对父亲的信任，更让我们感动。只因一句平实而强有力的话连接着两颗心。 是哪一句话呢？文中出现了几次呢？,2020/10/6,人教版五年级语文上册,12,我们一起来朗读一下： 1、不论发生什么，我总会跟你在一起！ 2、因为你说过，不论发生什么，你总会跟我在一起！ 3、不论发生了什么，我知道你总会跟我在一起。,2020/10/6,人教版五年级

5、语文上册,13,文中如何体现儿子的了不起？,这真是一位（ ）的儿子！,了不起,2020/10/6,人教版五年级语文上册,14,2020/10/6,人教版五年级语文上册,15,这对了不起的父与子在经过巨大的灾难，无比幸福地紧紧拥抱在一起。,2020/10/6,人教版五年级语文上册,16,课文中没有一处写出了父爱的伟大，却让我们体会得很深刻，你是从哪里体会出来呢？,2020/10/6,人教版五年级语文上册,17,爱是坚强，爱是勇敢 当你伸出幼嫩的手 在废墟之下向我们招手 看到黑色的大眼睛充满自信 孩子，你竟然没有哭 你竟然笑着说 我知道你会来救我的 你用坚强和勇敢让我们相信 还有奇迹，还会有奇迹 一定会有奇迹 你的生命是你用坚强维系的 是他的不离不弃和坚持不懈 让你的信念成真了 我相信 和生命赛跑的不是时间 而是爱,2020/10/6,人教版五年级语文上册,18,爱的延伸,自选作业,1、写一写自己的父母亲人对自己的爱，试着将文中表现人物品质的描写方法用到自己的作品当中。,2、帮父母做一件力所能及的事情。,2020/10/6,人教版五年级语文上册,19,谢谢指导！,2020/1