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文档简介
1、习作,难忘的一件事,丘北县双龙营镇水围营小学 李 令,同学们,大家好! 今天我们一起来学习写作文,1、同学们,你们知道什么叫“作文”?,“作文”就是写文章,用一段文字把一件事情、一个物体或是一个人的性格特征等表达出来,这就是“作文” 。 作文有写事物的,写人物的,写感想的等等。 今天,我们就来学习一下如何写事物的作文?,同学们,现在大家看下面的几幅图片,这是一个故事,希望看以后能用自己的语言把这个故事讲清楚。,小东和小高,他们两个是最要好的朋友啦!他们每天都一起上学,放学后一起回家。,高高兴兴一起回家,形影不离。,星期三下午第二节课休息时,小高正在捡掉落的书本,这时被从后面跑过来的小东撞上了,
2、还踩了小高的书。,小高非常气愤,抡起拳头就和小东打了起来。,老师知道了这件事,温和地批评教育了两位同学。,放学了,他们不再像以前一样一起回家,一起玩耍了。,大家想:看了这一组图片,我们知道了,要把一件事情讲清楚,必须要讲清楚哪些要素呢?,哦!通过大家刚才的讨论,我们知道了,要弄清楚一件事情,就是要了解这件事,发生的,时间,地点,人物,事情发展的,起因,经过,结果,总结:一篇好的作文就要把这件事情的发生的时间、地点、人物,事情的起因、经过、结果讲得很清楚;在讲述的过程中还要学用我们学过的词语、修辞手法、名言名句;最后,还要写出自己的从这件事情所得到的启发。整个故事要有头、有尾、有感想。,难忘的一
3、件事 小东和小高他们本来是我们班上最要好的朋友,每天早上他们总是一起上学,放学后一起回家。即使到了家里,他们也常在一起玩耍,可以说他们每天都形影不离。 然而,有一天却发生了一件不愉快的事情。 那是星期三下午第二节课休息的时候,小东的书不小心弄掉了,他刚要弯腰去捡的时候,小高从一边跑过来把他撞倒了,还在书上踩了一脚。这时小东气愤极了,没听小高解说就站了起来,没说二话抡起拳头就朝小高打过去,小高也不示弱,拼尽全力和小东厮打起来。两个人扭成一团,同学们在一旁有凑热闹的、有劝说的,但是都没有阻止住他们的厮打。他们边打边吵:“谁叫你踩了我的书。”“我不是故意的,你都要打我。”正在这时,老师走进了教室,把
4、小东和小高拉开,并叫他们站在讲台上。老师向他们两个问清原因后告诉他们:“你们两个都有不对的地方,小高在教室乱跑,弄倒了同学,要及时赔礼道歉;小东呢,不要一来就动手打人,要学会宽容、原谅她人的不是。这样,同学们才能很好地相处。更何况你们还是最要好的两个好朋友。”听了老师教诲,他们都低下了头,好像真认识到了自己的错误。 放学了,本来比较要好的两个朋友现在却变成了陌生人,他们各自背着自己的书包,各走各的路,谁也不理谁。 这件事情虽然不是发生在我的身上,但是每当看到他们两个,我都不由想起那件不愉快的事情。如果当时小高不要在教室乱跑,就不会弄倒小东,那他们仍然是最要好的朋友。如果当时小东能冷静下来,用一颗宽容的心去包容小高,听一听小高的道歉,那他们仍然是两个要好的朋友。如果,学生练习说作文,同学们在小组中自己向小组成员介绍一件发生在你自己身上的事情,注意:要说清楚事情发生的时间、地点、人物,事情
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