《胖乎乎的小手》设计_第1页
《胖乎乎的小手》设计_第2页
《胖乎乎的小手》设计_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、胖乎乎的小手教学设计学习目标：1认识“胖,喜、张、刚、贴”等13个字，会写“画、看、着、笑、会、兴”6个字。2能够正确、流利的读课文。学习重、难点：认字和朗读课文。通过学生的自读、自悟、懂得家庭的温暖和亲情，从而培养爱家里每一个人的感情，并从自己力所能及的小事做起，学会关心、体贴家里的人。课前准备：多媒体课件课时安排：两课时第一课时学习过程：一谈话导入师：我知道咱们班的小朋友都很聪明，我这儿有一条谜语，你们想试试吗？师：听好了，两棵小树十个叉，不长叶子不开花，能写会算还会画，天天干活不吃饭。（课件出示）生：小手。师：对了，你们确实很聪明。板书：小手师：请把你们的小手举起来，让我看看好吗？现在让

2、我们夸夸自己的小手吧！谁愿意说说你的小手能做什么？师：你们的小手都很能干，你们真是乖孩子。今天老师也给你们带来了一双手，请看大屏，（出示课件）这是一双什么样的手，是谁的手？_的小手生;她叫兰兰，她有一双胖乎乎的小手，这节课，我们就来学习第6节课胖乎乎的小手（板书补充完整课题，齐读）二初读感知1、这双胖乎乎的小手帮谁做过什么事情呢？你想和老师一起去兰兰家吗？师范读课文。（生答兰兰帮爸爸拿过拖鞋，帮妈妈洗过手绢，帮姥姥挠过痒痒。）你们听得真认真。2、出示自读要求：师：请同学们自己试着读读课文，遇到不认识的字可以借助拼音多读几遍。（出示课件）三自主识字师：同学们读得不错，看到你们认真读书的神情，生字

3、宝宝们可有些着急了，它们从课文中跑出来了，请同学们带上拼音拼读一下。1、生读生字（课件出示）胖喜张刚贴墙替帮等变情A、带拼音读B、去掉拼音读C、交流识字方法换一换：站贴诗等清情刚钢加一加：月+半胖（月亮长到一半就胖起来了）弓+长张看偏旁想意思：喜口墙土拖扌扩词熟记生字：张（）（）（）替（）（）（）鞋（）（）（）变（）（）（）2、完成“我会猜” （课件出示猜谜语）猜一猜：喜十粒豆豆入口来鞋一个革命者提着两筐土等寺庙上长竹子情小青心情好替两个大丈夫坐在太阳上3、开火车读生词。（课件出示生字词）胖乎乎喜欢张贴刚才墙上代替 帮忙等待变成事情四、再读感悟1、师：生字我们都认识了，相信大家的课文肯定能读得很流利，有信心吗？下面我请同学起来读一读课文。五、指导书写师：在学校里，我们的小手还有一项非常重要的任务，那就是写出一手漂亮的字。今天我们就来写一写这六个字。（看、着、画、笑、兴、会）1、看、着 这两个字有什么不一样？你觉得这两个字在写的时候有什么需要特别注意的地方吗？（观察分析字形）2、3、指导书写“看、着、画”（观察分析字形）。师板写。指导生写。并提醒：在田字格中写字，我们要看清每一个笔画的位置，认真书写，并且一定注意自己的写字姿势。每个字在田字格里写一个。注意：画，半包

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论