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文档简介

1、春光染绿我们双脚,苏教版 五年级 语文 下册,歌谣 绿袍 裸露 煎熬 寂寞 茂密 叽叽 支撑 锨 镐,读一读,复习导入：,词语解释,荒山野岭：没有人烟的山岭。,枝繁叶茂：指树木长势好。,裸露：没有东西遮盖。,锨镐：劳动工具。,咆哮：形容水奔腾轰鸣。,锨镐：锨，铲土的工具；镐，刨土的工具。 老雕：又叫鹫，是一种很凶猛的鸟，羽毛褐色，上嘴钩曲，能捕食山羊、野兔等。 彩翼：彩色的翅膀,理解词语,第一部分（1） ：写“我们”踏着春风向荒山野岭进军。,第二部分（27） ：写“我们”用双手为荒山披上绿装，使动物有了家园，让环境变得美丽。,请同学们自由朗读课文，把课文分分段。,请同学们自由朗读课文，把课文分

2、分段。,第三部分（8） ：“我们”要绿化祖国山山岭岭的决心。,请同学们选择自己喜欢的部分读一读。,踏一路春风，撒一路欢笑，向荒山野岭进军，春光染绿我们双脚。,读一读，说说你读懂了什么。,同学们是怎样到荒山野岭进行植树活动的？,自由读第27节，想一想：这部分写了哪方面的内容？,这部分写了同学们热闹的植树场面和美好的遐想 。,锨镐/丁丁当当，奏响了植树歌谣；清水/哗哗流淌，滋润着/颗颗树苗。,谁能读出同学们劳动的干劲？,读一读,我们走到哪里，哪里便披上绿袍，千年裸露的山岩，结束了烈日的煎熬。寂寞多年的荒山，如今已枝繁叶茂，当风儿吹过的时候，便涌起阵阵林涛。,这部分写出了荒山换新颜的喜人景象。,小鸟

3、抖动彩翼，来这里搭窝筑巢；松鼠有了美丽的家园，快活得叽叽直叫。撑起绿色的大伞，小兔再也不怕天上的老雕；在茂密的树丛中，小猴开心得又蹦又跳。,这部分写出了动物无忧无虑的情景。,山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱。,这部分写出了人们生活的欢乐、安宁。,请同学们齐读最后一节，想想，这节在全文中起什么作用？,踏一路春风，撒一路欢笑，走遍青山碧岭，春光染绿我们双脚。,最后一个自然段在全文起什么作用？,呼应开头，点明主题，深化中心,辛勤的汗水插种出成功的果实，少先队员们的劳动带来了山野间什么样的变化呢？,板书： 1 春光染绿我们双脚 荒山野岭 荒山披绿

4、装 动物有家园（首尾呼应） 环境变美丽 青山碧岭,撑起绿的大伞，小兔再也不用害怕天上的老雕；在茂密的树丛中，小猴开心得又蹦又跳。,有感情地朗读。,山下的河水不再浑浊咆哮，荡漾的碧波轻抚着河畔的小草。待到金色的秋天，我们把丰收的果园拥抱。,阵风吹来，柳絮不停地飞舞着。它挂在小树上，像给小树披上了一层美丽的纱裙；它浮在小河上，像许多小虫在蠕动；它落在草地上，像给无边的绿毯绣上了白色的小花；它飞到田野上，给辛勤的农民伯伯跳起了欢乐的舞；它来到幼儿园，抚摸着孩子的脸蛋,咏柳 贺知章（唐） 碧玉妆成一树高, 万条垂下绿丝绦。 不知细叶谁裁出, 二月春风似剪刀。,课后思考,1.为什么要用“春光染绿我们双脚做题目？,2

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