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文档简介

1、Recycle Mikes happy days,Day 1 A beautiful farm,学习目标：,1、学生能听、说、读、写有关水果、动物、蔬菜以及衣物等话题的单词，并能归类记忆。 2、掌握“a”、“an”、“some”的用法，并运用到句子里面去。 3、学生能完成书本P42面的习题。,观看图片总结动物类的单词：,horse 马 cow 母牛 sheep 绵羊 hen 母鸡 goat 山羊 pig 猪 dog 狗 cat. 猫.,小组合作总结其他类型的单词：,水果类： apple banana orange pear. 服饰类： hat dress skirt coat sweater.

2、 蔬菜类： tomato potato carrot . 餐具类： fork knife bowl . 数 量： one two three four five. 点心类： egg cake bread milk .,a,an,an,an,some,some,some,1、 a, an 和some的用法,pear,banana,rice,noodles,Food,T-shirt,socks,Clothes,dog,duck,tiger,Animals,potato,onion,carrot,Vegetables,Drinks,juice,milk,tea,water,Coke,可数名词复数构成

3、的规则变化,注意：以字母o结尾的可数名词, 有生命的在词尾加-s，如photo-photos；无生命的词加-es，如potato potatoes ， tomato tomatoes 。,可数名词复数构成的不规则变化,注意：有些名词只有复数形式，如shoes(鞋子),pants(裤子), shorts(短裤), sunglasses(太阳镜),socks(袜子),jeans(牛仔裤)等。,一、选词填空( a, an, some),Its beautiful flower. I have egg and apples for breakfast. She has pen in her bag. Do you want orange? Yes, I do. I have rice for lunch.,a,an,some,a,an,some,二、用所给单词的适当形式填空,There are two (study) in my house. Many (child) like animals. 3. Spring is coming! The (leaf) become green. 4. The two (man) under the trees are his uncles. 5. She likes (banana) so much.,studies,childre

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