语文人教版四年级上册8 世界地图引出的发现.pptx

1、人教版2003四年级语文上册,执教： 崔娟娟 职称：中小学一级教师 单位： 沁阳市怀庆办事处北关小学,8、世界地图引出的发现,人教版四年级语文上册,几内亚湾,巴西,北美洲,南美洲,南极洲,非洲,欧洲,亚洲,大洋洲,大 西 洋,印 度 洋,太 平 洋,北 冰 洋,8.世界地图引出的发现,学习目标 1认识7个生字。 2正确、流利、有感情地朗读课文。 大体了解课文内容。 3体会科学家勇于探索大自然奥秘的执 着精神。,第一场比赛 自由读课文，整体感知。 （要求：读准字音。用工具书认识生字、理解新词。时间：5分钟。）,生字,读一读，记一记,读 词 语 静谧 资料 召开 起源 洁白宁静 性格豪放 静谧舒适

2、 坐卧不安 不可思议 精神大振 枉费心机 浩如烟海 飞渡重洋,第二场比赛请大家自由朗读2、3、4自然段，时间 ：3分钟。思考回答问题: 魏格纳在观察中发现了什么呢？（找出描写魏格纳发现及心情的句子）,发现一： 突然，他的手指 了下来， 在地图 上南美洲上巴西的一块突出的部分，眼睛却 住非洲西海岸呈直角凹进的几内亚湾。,慢,停,盯,观察仔细,巴西突出部,非洲几内亚湾,形状吻合,瞧！这两个地方的形状竟是这般不可思议 地吻合！,几内亚湾,巴西,北美洲,南美洲,南极洲,非洲,欧洲,亚洲,大洋洲,大 西 洋,印 度 洋,太 平 洋,北 冰 洋,发现二： 果然，巴西东海岸的每一个突出部分，都能在非洲西海岸

3、找到形状相似的海湾；同时，巴西的每个海湾，又能在非洲找到相应的突出部分。,他精神大振，仔细端详着美洲和非洲大 陆形状上的不同点。,发现三： 魏格纳兴奋极了，将地图上一块块陆地进行了比较，结果发现，从海岸线的相似情形看，地球上所有的大陆块都能够较好地吻合在一起。,什么是大陆漂移说？从哪一段中可以找到答案？,用自己的话说一说。,2亿年前,大陆漂移学说,第三场比赛,认真默读课文的6-8自然段， 思考回答问题： 为证实自己的假想，魏格纳做了哪些事情呢？,1、著名科学家劝他打消念头，不必为此枉 费心机，他还是坚信自己的想法。 “枉费心机”：白白耗费心思。,3、他在浩如烟海的资料中寻找大陆漂移证据。 “浩

4、如烟海”形容文献资料非常丰富。,4、他奔赴世界各地进行实地考察。,2、在各洲的联系和对比中进行考察。,魏格纳并不是一个轻易改变自己想法的人。,推理： 一种叫中龙的爬行动物，既见于巴西东部，也见于非洲西南部，显然，这些动物当时生活在同一块大陆上，否则，即使是插上翅膀也难以飞渡重洋。,中龙既见于巴西东部，也见于非洲西南部,中龙插上翅膀也难以飞渡重洋,这些动物当时生活在同一块大陆上,南美洲和非洲是连在一起的,当时，地球上所有的陆地连在一起的,思考:这篇课文主要讲了魏格纳的什么事情？,这篇课文写了魏格纳发现并论证_ 假说，高度赞扬了他_的执着精神。,大西洋两岸的非洲和南美洲的很多动物有亲缘关系。 如两岸都有鸵鸟，而鸵鸟不会飞，更不会游，所以无法跨越大西洋。,大陆漂移学说,舌草齿化石,同一种岩石 的发现地点,化石 产地,科学依据,一种叫舌羊齿的植物化石在印度、澳大利亚和非洲的岩层中被发现，由于舌羊齿的“种子”太大，不能随风漂移，另一方面它容易破碎，不