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1、分数的初步认识,陈河镇陈庄小学 王华英,分数的初步认识,2份,1,2,大家折出各图形的,1,2,。,大家折出各图形的,1,2,。,大家折出各图形的,1,2,。,大家折出各图形的,1,2,。,大家折出各图形的,1,2,。,大家折出各图形的,1,2,。,大家折出各图形的,1,2,。,大家折出各图形的,1,2,。,大家折出各图形的,1,2,。,大家折出各图形的,1,2,。,大家折出各图形的,1,2,。,4,1,把一张长方形的纸对折再对折。,3份,3,1,每份是它的三分之一，,写作：,3份,5,1,考考你:下面图形的涂色部分能用 来表示吗?,把一个物体（或一个整体）平均分成几份，每一份就是这个物体的几

2、分之一。,小结： 像 , , 这样的数，都是分数。,大家来动手造分数 （小组合作）,请你用手上的纸折出或画出一个分数来，并涂上颜色表示出你的分数，再读出来。,活动,一、读出下面的分数：,二、写出下面的分数： 八分之一 、四分之一 、十分之一,三、填空： 把一个正方形平均分成四份，每份是它的（ ）分之（ ），写作（ ）。,练习,四,一,能用分数表示下面图形的涂色部分吗？如果能，请写出分数，并说明理由。,练习,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,( ),( ),( ),( ),( ),1、下面哪个图里的涂色部分是 ，在（ ）里划,4,1,2、下面哪个图形里的涂色部分能用分数表示，请写出来。,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,（ ）,6,1,3,1,2,1,10,1,1、这节课你学到了什么？ 还有什么问题吗

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