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文档简介
1、绿色圃中小学教育网,唯一的听众,学习目标,理清思路，通过把握关键词句，弄清事件的经过。 理解老教授话的含义，体会美好的心灵和高超的教育技巧。,读一读:,白痴 经受 结论 锯子 沮丧 铺满 蹑手蹑脚 悠悠的小令 庄重 隆重 评论 懊恼 诅咒 顿时 抱歉 打搅 不介意 羞愧 毕竟 洋溢 潜滋暗长 酸痛 湿透 耳聋 演奏 珍藏 秘密 天方夜谭 荒唐 随即 声望 音符 流淌 琴弦 慈祥 潭水 割舍 浮现 圣 和谐 溜 缝 猜 逼 幽,绿色圃中小学教育网,先独学后群学： 1.“唯一的听众”是何时进入我的眼帘的？“听众”来林中的前后目的是否一致？因何而改变？ 2.“我”在学琴的过程中，心理和行动有哪些变化
2、？为什么会有这些变化？ 3.细读课文，找出描写老妇人神态的关键词，在全文中出现了几次？找出相关语句读一读，谈谈自己的体会。 4.找出描写老妇人语言的句子，认真读一读，从老人的语言中，你体会到什么？,绿色圃中小学教育网,一位极瘦极瘦的老妇人静静地坐在一张木椅上，双眼平静地望着我。,绿色圃中小学教育网,她一直很平静地望着我。,绿色圃中小学教育网,她慈祥的眼睛平静地望着我，像深深的潭水,绿色圃中小学教育网,老人叫住我，说：“是我打扰了你吗，小伙子？不过，我每天早晨都在这儿坐一会儿。”,绿色圃中小学教育网,“我猜想你一定拉得非常好，只可惜我的耳朵聋了。如果不介意我在场的话，请继续吧。”,绿色圃中小学教
3、育网,“也许我会用心去感受这音乐。我能做你的听众吗？就在每天早晨。”,绿色圃中小学教育网,我被老人诗一般的语言打动了；我羞愧起来，同时暗暗有了几分信心。嘿，毕竟有人夸我了，尽管她是一个可怜的聋子。,绿色圃中小学教育网,我停下来时， 她总不忘说一句：“真不错。我的心已经感受到了。谢谢你，小伙子。” 我心里洋溢着一种从未有过的感觉。,我不再坐在木椅子上，而是站着练习。我站得很直，两臂累得又酸又痛，汗水湿透了衬衣。,绿色圃中小学教育网,“聋子？”妹妹先是一愣，随即惊叫起来，仿佛我在讲述天方夜谭， “聋子！多么荒唐！她是音乐学院最有声望的教授，曾经是乐团的首席小提琴手！你竟说她是聋子！”,绿色圃中小学教育网,后来，拉小提琴成了我无法割舍的爱好，我能熟练地拉许多曲子。在各种文艺晚会上，我有机会面对成百上千的观众演奏小提琴曲。每当
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