关于我校校园文化建设规划初稿

1、关于我校校园文化建设规划初稿校园文化是学校发展的灵魂，是展示学校形象，提高学校文明程度的重要体现，对学生和教师的人生观、价值观产生着潜移默化地深远影响，在学校良好的校风、教风、学风和办学方向方面起着重要的引领作用。我校作为我市唯一一所省级重点职业学校，过去在学校校园文化建设方面做得较少，几乎是没有。基于现状和校园文化建设的重要性，我校新的一届领导班子非常重视我校校园文化建设工作，把本学年作为我校校园文化建设年。首先基于我校的职业教育特点，建设有我校特色的校园文化。以大力发展职业教育，服务当地经济建设为宗旨，紧紧围绕我校的办学理念、办学目标、办学方向和办学宗旨逐步实施，营造我校积极进取、团结和谐

2、的校风、严谨治学的教风、注重先成人后成才的学风。其次校园文化包含两方面的内容：即外显环境文化（学校硬化、绿化、净化、美化、标语口号等能看的见的）和内涵精神文化（学校的校风、教师的教风、学生的学风、教师和学生的文明礼仪行为、人际交往、集体舆论及学校的历史等能感受到的）。这两者相辅相成，内涵文化是核心，外显文化是实现核心文化的途径和有效载体，是推进学校文化建设的必要前提，能够彰显内涵文化。本着继承和创新的原则，这次校园文化建设重点放在环境文化、精神文化和行为文化的建设上，主要包括以下内容：校园环境文化建设部分：一、营造我校周边的职教氛围，彰显我校的特色。因为我校地处城市郊区偏，而且比较隐蔽，不靠近

3、主干道。所以应该加大我校的周边环境建设，营造较强的职教氛围，扩大我校的知名度。首先，应该在学校西面新华路和到我校的东西路的灯杆上悬挂关于我校宣传的路灯刀旗，内容可以是职业教育口号，例如：“大力发展职业教育，服务当地经济建设”、“上工校学技术，升学就业两不误”、“临清工业学校、伴你成才的乐园”等。设计上要统一使用我校的校徽，格调统一。其次，在新华路和来我校的路口，建设有比较醒目的路牌标志，便于行人熟知我校。第三、建议联系公交公司，在西面路口建临清工业学校站点牌，并在我市所有的公交车内植入宣传我校职业教育良好社会形象的宣传广告，提升我校的社会知名度。二、营造浓厚的校园文化氛围，突出职业技能教育和人

4、文教育并重的教育特色。（一）校院整体外观环境文化布置：第一、在教学楼和一号实训楼的楼顶，安装铁皮字或者是不锈钢烤漆的，安装上霓虹灯，重大节日打开灯光，可以形成一道亮丽的风景。内容：打造精品职业教育，积极服务当地经济建设。第一句可以使人看出我校的发展气魄，第二句可以使人了解发展我校职业教育的培养方向。第二、在一号实训楼和教学楼之间设计一个电子屏，外观要美观大方，和两个楼的风格形成统一。电子屏可以展示一些国家职教政策、职业教育宣传口号、重要通知、重要新闻、各种喜报、天气预报等。现代化的电子屏既可以提升学校的形象，又可以烘托我校的校园文化氛围。更重要的是电子屏还可以方便师生和其他社会人士及时了解我校

5、的重大变化。第三、在一号实训楼和教学楼的前方空白硬化场所，建设假山、喷泉和旗台（已建），假山和喷泉中可以设计一块雕刻有我校校风、教风、学风和校训等比较重要的语言。第四、在办公楼前建设一个功能性文化小广场。该广场的作用是既可以使学生潜移默化中感受到科学技术和知识的重要性，又可以可以作为师生的集会地点。文化广场可以以中国四大发明或宋应星的天工开物以及现代的机械齿轮等为主题。把古代科技和现代科技元素相结合使学生在中国传统科技文化氛围中，体会到现代科技的创新是己任。该广场的设计应该和周围的环境相统一，比如假山、旗台、花园、橱窗、办公楼、实验楼等。花园的规划设计：因为我校的花园很久没有人管理，造成杂草丛

6、丛，以至于分不清哪是花那是草，需要清理出杂草。另外因为该花园的外围冬青长得太高，太稠密，影响了整体的观赏效果。可以移出周围的冬青篱笆墙，增强视觉效果。对于种植太密的花草可以移出来，增加该花池的透光度。另外可以在疏散后留下的花树干或树枝上悬挂一些铭牌，铭牌的内容可以是介绍该花的科目、生长习性、适应的气候等，无形中可以增长学生的课外知识，还提升了学校的文化氛围，另外铭牌的内容还应该有一些拟人化的语言提醒学生不能乱采摘花果。如“手下留情花似锦,脚下留情草如茵”。学校橱窗展示设计：该橱窗因使用年限太久，需要翻新，或者设计制作新的、具有现代感的橱窗，展示我校取得的优秀的教学教研成果，展示我校的优秀毕业生

7、等等。学校通往公寓和餐厅的主干道，可以在路的两边增设路牌标语，设计中应注重体现文化氛围和艺术性，标语内容可以是关心学校、爱护学校的，也可是提示学生养成教育的，还可以是宣传职业教育的发展口号等等。学生生活区的景观文化布置，在两栋学生公寓之间的空间，在原有的花池的基础上，建设休闲的小花园，设有可供学生临时休憩的户外放朽木的座椅，使学生闲暇之余能够在这里散步、谈心、读书等。运动场周围环境布置：因为运动场的边缘是一条主干道，高高的路灯杆上可以安装悬挂标语口号，增加运动场上的文化氛围，同时解决了运动场空间缺少层次的缺点。标语可以是“敢拼善搏才会赢 勤学苦练方能胜”等激励学生积极向上努力拼搏的内容。篮球运

8、动场的北面，可以取中间建一个观礼台，大型的运动会的颁奖和观赏用，学校召开大型的会议也可以作为主席台使用。运动场东面的墙上可以书写关于强健体魄的标语口号，并悬挂几幅我国著名运动员的运动图片，并配有他们的名言，激励学生更高、更快、更强地发展自己。教学楼、学生公寓楼和学生餐厅的外观设计：教学楼应在楼的西门位置应该安装“教学楼”牌子，材料钛金板。楼门口悬挂对联，材料实木雕刻描漆或不锈钢(亚光)雕刻烤漆，内容可以是关于“学会做人是根本，掌握技能走天下”相类似的。学生餐厅楼和公寓应该在显要位置挂出楼体铭牌，并且分别在男生公寓和女生公寓悬挂对联，材料同其他，内容应以学生的养成教育为主。（二）教学楼、办公楼、

9、实验楼、餐厅楼内部环境文化布置：办公楼：办公楼楼体外观：因为该楼体是小广场的背景，所以应该和广场的格调相统一，一楼需要重新装修，一楼面向花园的铝合金门窗可以改成用不锈钢包边防爆玻璃砖的透明玻璃窗。大厅门口的防盗门也已不合时宜，也要换成不锈钢包边的双开双扇开关防爆玻璃门，门口两边悬挂木雕的对联，对联内容可以是和“学为人师 行为世范”相类似的语言。现有的办公楼几个字翻新使用。办公楼一楼大厅内不锈钢保持现有的装饰布置，楼梯走廊内可以悬挂一些勉励的标语口号。如：“教师的威信首先建立在责任心上”。 教学楼内的各个办公室，统一悬挂电脑写真的职责、制度等。教学楼：一楼大厅内楼梯口横梁下可以悬挂提示标语口号“

10、学会做人是根本，掌握技能走天下”，大厅两边的墙面上可以做成文化墙，南面墙上悬挂“校长寄语”；北面墙上悬挂学生风采，可以激励学生追求上进；一楼走廊内悬挂“学习是进步的源泉，技能是谋生的基础”等宣传口号，二楼走廊内可以悬挂我校教学成果图片。如：“优秀毕业生事迹简介和寄语”、“运动会获奖学生照片和寄语”、“在地市省级职业技能大赛获奖学生获奖简介和寄语”、“课外活动兴趣小组成果展”等。三楼四楼走廊因为大部分是对口高职升学班学生，可以在走廊内悬挂“对口升学优秀毕业生学生事迹和毕业去向”和励志勉学的标语口号。在天井中布置安装烤漆铁皮字和“静”字。学生教室：统一张帖悬挂时间表、课程表、学生卫生值日表、班风、

11、学风、奋斗目标、中职生学生一日常规，根据各个班专业不同，可在黑板上方统一悬挂可拆卸的电脑喷绘的标语口号，内容要和本专业相符的口号，如计算机专业可悬挂“点击梦想，链接未来”。窗户之间的小墙上可以悬挂励志勉学的标语口号。黑板对面的墙面，可以统一设置班级文化墙，设计要大方得体，符合本专业发展特色，符合中专生发展特点。教师办公室：统一张帖悬挂时间表、卫生值日表、教师日常行为规范、职业学校教师职责。根据各个教师办公室的教师专业分类不同，在办公室内悬挂张贴标语口号，如数学组办公室口号“用阿基米德的思维教会学生思考！”实验楼：实验楼楼体外观：实验楼现有的楼体铭牌现在看稍微显得单薄，需要把字的背部底板加厚，重

12、新翻新使用了。楼门口的两边悬挂楹联，楹联的内容以能够激励学生动手操作为主。如“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”。进入一楼大厅，南北两面墙上，分别悬挂：各个实验室简介、和实验室分布图、学生在技能大赛获奖情况；一楼和二楼走廊内因为光线较差，在悬挂的标语口号使用的材料可以选用超薄灯箱，标语内容如“多掌握一门技能、多一个就业机会”、“今日学校的技能尖子、明日企业的技术骨干”。各个实验室因为专业不同，在实验室黑板的进门处，悬挂实验室管理规定、试验室安全使用制度、学生实验安全操作规定，实验室对面的墙上符合本实验室项目，能够激励学生学习兴趣的标语口号，如电工电子专业“开启学习热情，点亮美好人生”。实验教师办

13、公室内部布置，统一悬挂实验室管理人员岗位职责、实验室安全防护制度、实验室设备的报废审批管理制度，办公室的墙上悬挂标语口号“精心保障实验、细心造就未来”。一号实训楼和二号实训楼：一号实训楼和二号实训楼的外观设计：首先在楼体上应安装楼体铭牌“一号实训楼”和“二号实训楼”，材料钛金板。因为一号实训楼现在主要用于轴承加工，我校又准备开设轴承加工专业，可以在楼的东门口防盗门的上方安装上“轴承加工专业学生实习车间”的牌子。二号实训楼里面有电工电子实习车间，可以在西门口悬挂“微型变压器实习车间”的牌子。两个实训楼内部根据所设的项目不同，因为主要实训，比较接近企业，在文化氛围布置时，应融入企业文化，使企业文化

14、进校园。如“加强校企合作，为社会输送高技能人才” 、“创建学习型企业、提高企业应变力” 。实训室内部加大安全操作实训的标语宣传。 在二号实训楼的两个北门口中间，设计一个比较能够突出反映和工业相关的积极进取的雕塑，增加实习实训的文化氛围，同时也增加了学校的经典景点和艺术文化气息。一号实训楼北面空地可建设钢骨架的室内运动场所，室内篮球场、羽毛球场地和乒乓球场地。因为我校学生的特点是爱运动，这样可以在提高职业技能的同时，使学生有一个健康的体魄。学生公寓：学生宿舍是学生生活、学习、休息以及同学日常交往、交流的重要场所。我们应高度重视学生宿舍文化建设,以宿舍为中心,有目的、有针对性地开展教育和引导，建设

15、和谐的学生宿舍文化。宿舍就如同学生的“家”，家中的成员不同，文化价值观不同，所营造的“家”也就不同。每个宿舍的全体成员达成的共识和默契所形成文化氛围就形成了该宿舍的文化。每个宿舍可以根据该宿舍的特点和专业不同，来给自己的宿舍命名，比如计算机专业的男生宿舍可以命名为“it之家”，汽修专业的男生宿舍可以命名为“汽修之家”等。在宿舍内部文化布置中，除了按照学校规定摆放物品以外，可以根据专业情况和本宿舍的文化价值观，设计布置一些励志的名人名言、文人诗句、反映本专业的专业图片等，烘托出整个宿舍文化氛围。在学生公寓的门厅里面悬挂学生公寓安全管理制度细则、学生宿舍常规量化管理制度、班级生活委员宿管工作职责、

16、学生宿舍舍长工作职责、学生宿舍值日生工作职责和标语口号“莫要高声语，恐扰同舍人”，重点要求学生进入宿舍后应该保持文明、文雅、互相体谅的文化特色。走廊里可以悬挂一些标语口号和安全突发事件疏散的示范图片，标语口号内容可以是“宿舍如我家，整洁靠大家”、“出言吐语勿忘有容乃大,行为举止切记恶小不为”。学生餐厅：学生餐厅文化主要应该突出文明礼貌、勤俭节约和安全卫生、健康饮食的好习惯，让餐厅文化成为学生行为习惯养成教育的助推器。在餐厅墙壁、立柱、楼梯楼道两侧可以布置一些关于文明礼貌、勤俭节约和安全卫生、健康饮食、蔬菜和食品营养方面知识宣传的图片。内容可以是“请同学自觉排队”、 “病从口入，饭前洗手”、“用膳后应自觉清理剩菜残羹”、“自觉遵守饭堂纪律，养成饮食卫生习惯”之类的提示语，显示出餐厅文化建设文明和谐，为学生良好行为习惯的养成起到了积极地推动作用。另外，学校还可以定时在餐厅小广播中播出一些关于饮食安全和保健的生活小常识，让广大师生在就餐的同时还能享受到饮食文化的浸润。洗手间文化：首先洗手间的卫生应该打扫的干净卫生，然后才能上升到文化层面。如果是一个脏兮兮的地方，永远无法让人有心情去感受文化