雨港基隆 (2)_第1页
雨港基隆 (2)_第2页
雨港基隆 (2)_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

单元主题 水课题雨港基隆授课教师教学目标知识与能力： 1.学习生字新词，积累好词佳句。2.正确流利有感情地朗读课文，体会雨港之美。过程与方法： 自主学习，在文中找出重点词句来体会雨港之美。情感态度价值观：体会雨景之美，培养审美观。教学重难点通过有感情地朗读和理解重点词句来体会雨港之美。知识 链接点有关基隆的资料教学准备多媒体课件课时一课时教学教学过程重点问题指导及补充修改第一课时一、揭示任务，导入新课。1、教师谈话导入。2、揭示本课任务：学习雨港基隆，进行拓展阅读。二、学习课文雨港基隆1、学生自主朗读课文，说说短文主要讲了什么？2、引导学生谈谈雨港基隆给你留下的粗略印象。（天气变化无常、雨景美）3、学生交流。4、再读课文，划出天气无常的句子，尝试着有感情朗读。（原来是蔚蓝的天使你的眼睛应接不暇。）5、讨论：课文从哪几方面写写雨景美？（1）电线上的雨点；（2）倾盆大雨；（3）骤雨初歇；（4）晚上雨景。6、选择你认为最美的句段尝试有感情地朗读。7、赛读：看谁读出了雨港之美。教学反思板书设计

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论