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文档简介

1、繁星,巴金,2,目录,作者介绍,写作背景,内容讲解,思考问题,结束,3,走进作者,4,巴金，1904年11月25日出生于四川成都。祖籍浙江嘉兴。现代著名作家，杰出的语言大师。原名李尧棠，字芾甘，“巴金”是他的主要笔名。 主要作品： 长篇小说爱情三部曲雾雨电 激流三部曲家春秋 中篇小说寒夜等等。,5,写作背景 本文选自巴金散文集海 行游记。1923年，19岁的巴金冲破 封建家庭的樊篱到上海、南京，并考 入东南大学附中补习班。于1927年赴 法国巴黎留学,海行游记就是作者在赴法途中和初到巴黎时所写的旅途见闻及零星的感想。繁星是其中一篇，写于1927年1月。,6,体悟课文： 一、男女生混读全文。 二

2、、巴金描写了几次繁星美景？ 这几次描写的内在顺序是什么？ 每一次观星的感受又有什么不同？,7,探究学习,细细地品读作者三次看星的感受，分别体验作者三次不同的情感，说说它们的不同之处，并试着探究一下，造成三次不同感受的原因。,表达了作者望星天所产生的甜蜜、温馨之感和依恋之情。,既表达了作者对光明的追求，又表达了作者与星星亲密、投机的伙伴之感。,写出了海上望星星的无比舒心、安详和陶醉的感受，表达了对星空的眷恋之情。,8,随着作者年龄和阅历的增长，对星空的观察和感知逐步深入细微了。,造成三次不同感受的原因:,从前在家乡作者还是一个儿童。对母亲极为依恋。,三年前在南京作者当时十九岁，远离家乡，异地求学

3、，渴望志同道合的朋友。,如今在海上作者是在去法国求学的途中，远离家乡，远离祖国。,9,精彩段落赏鉴：,一、有感情的朗读课文第三小节，把自己当成巴金，想像星空的梦幻之美。,二、巴金在海上观星时，是按照什么思路展开的？,三、第三小节运用了什么样的修辞手法？,仰望欲睡沉睡,比喻、排比、拟人,10,如今在海上，每晚和繁星相对，我把它们认 得很熟了。我躺在舱面上，仰望天空。深蓝色的天空里悬着无数半明半昧的星。船在动，星夜在动，它门是这样低，真是摇摇欲坠呢！渐渐地我的眼模糊了，我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞。海上的夜是柔和的，是静寂的，是梦幻的。我望着那许多认识的星，我仿佛看见它们在对我霎眼，我仿佛听

4、见它们在小声说话。这时我忘记一切。在星的怀抱中我微笑着，我沉睡着。我觉得自己是一个小孩子，现在睡在母亲的怀里了。,1.请分别找出实写和虚写句子,11,繁星 巴金,从前 三年前 如今 依恋 伙伴 眷恋 (虚 实结合) 想象 、联想 观察,12,词语巩固：,（1）给下列加点字注音，并解释划线的词语：,模糊（ ） 模样（ ） 半明半昧（ ）摇摇欲坠（ ） 一霎那（ ）,（2）辨形（抄两遍） 愚昧 滋味 仿佛 防碍 防治 下坠 堕落 仿佛 吹拂 沸腾 荧屏 萤火虫 家庭 朝廷 延安,13,迢迢牵牛星，皎皎河汉女。 星汉灿烂，若出其中。 七八个星天外，两三点雨山前。 星垂平野阔，月涌大江流。 月明星稀，乌雀南飞。 天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星。,有关星的名句,14,课后作业：,一、背诵课文第三自然段。 二、词语巩固

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