(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册台阶PPT (11).ppt_第1页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册台阶PPT (11).ppt_第2页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册台阶PPT (11).ppt_第3页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册台阶PPT (11).ppt_第4页
(部编)初中语文人教2011课标版七年级下册台阶PPT (11).ppt_第5页
已阅读5页，还剩6页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、台阶,作者:李森祥,预习检测,一、注音写字 凹凼（ ） 门kn（ ） 涎水（ ） 泥jing （ ） 着落（ ）烟yn （ ） 黏性（ ） gn g （ ） ku骨（ ） 晌午（ ） ki（ ）一把 兴奋（ ）烦zo（ ）大（ ）广众 低眉（ ）眼 微不足（ ）硌（ ） 二、试用第三人称说说本文的故事梗概。,1、父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？ 2、父亲是怎么造起一栋有高台阶的新屋的？ 3、新屋造好了，父亲又怎么样？,整体感知：,父亲为什么要造一栋有高台阶的新屋？,台阶高，就意 味着，屋主人的地 位高。,那么父亲是怎样造起一栋有高台阶的新屋的？（或他都作了哪些准备工作？）,1016小节每天捡

2、砖、瓦、鹅卵石等；大半辈子辛勤劳作、省吃俭用，往瓦罐里塞角票等,在父亲的努力下，新台阶终于砌好了，可父亲却感到怎样？为什么？,不对劲。 台阶低，意味着经济地位地下，父亲由此形成了自卑心理。这种自卑心理长期存在，难以一下子消除，所以台阶高了，反而处处感到不习惯，不对劲。,细读课文,1、分析父亲的形象。（注意一些细节描写） 请以“父亲是一个的人，表现在（可以是概括叙述，也可以是文本中最让你感动的语言或最能表现父亲个性的细节）”为话题仿例填空 2、揣摩语言，品味细节。找出最令你感动的赏析。,父亲是一个非常要强的农民，他有志气，不甘人后，他要自立于受人尊重的行列，他有长远的生活目标，他有愚公移山的精神

3、和坚韧不拔的毅力。 父亲是一个老实厚道的农民，他用诚实劳动兴家立业，不怕千辛万苦，同时，父亲身上有着中国传统农民所特有的自卑，当新台阶造好后，他反而处处感到不对劲。不自在，并且不好意思坐上去。,小结:,重点研读,1、通过前面的分析，我们知道：新屋造好了父亲却老了，但是这里的“老了”有什么含义呢？ 2、这篇文章是以儿子“我”的视角来写父亲的，这其中又包含了“我”对父亲怎样的感情呢？ 3、重点朗读文章的最后一段，思考：文中的儿子是饱含着感情来刻画父亲的，结尾段落，如果叫我们同学来写，你们会用什么标点符号,并说明理由？,主题,作者以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现农民艰难困苦的生存状态和他们为改变现状而不懈努力的精神,作品兼

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课设设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论