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文档简介
1、11 彩虹,新课导入,你见过彩虹吗?发挥想象,动手画一画你心目中的彩虹。,你喜欢彩虹吗?你见过的彩虹是什么时候出现的呢?,知识备查,夏天雷雨过后,天空中为什么会出现彩虹,彩虹是由于阳光射到空中的水珠里,发生反射与折射造成的。下雨后,空气中富含水汽,当阳光照射到小水珠上会发生折射,分散成七种颜色的光。很多小水珠同时把太阳光折射出来,再反射到我们眼睛里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。,知识备查,夏天雷雨过后,天空中为什么会出现彩虹,彩虹是由于阳光射到空中的水珠里,发生反射与折射造成的。下雨后,空气中富含水汽,当阳光照射到小水珠上会发生折射,分散成七种颜色的光。很多小水珠同时把太阳光折射出来,再反射
2、到我们眼睛里,我们就会看到一条半圆形的彩虹。,11 彩虹,那,n,那里 那边 那么,造句:,她把这些花儿挪到那边去了。,着,zhe,看着 走着 拿着,造句:,妈妈看着远处,一句话也没有说。,到,do,迟到 达到 到来 到处,造句:,快迟到了,东东焦急地向学校跑去。,高,o,高低 高兴 高山 高大,造句:,繁华的都市里到处是高楼大厦。,兴,xn,高兴 兴致 兴趣,造句:,六个小朋友正在高兴地做游戏。,千,qin,千万 千米 千里 秋千,造句:,对于雯雯来说,荡秋千是最开心的事情。,成,chn,成长 成果 成功 成为,造句:,她的好成绩离不开老师和同学的帮助。,读一读,记一记。,那个 那里 来到
3、看到 高兴 成果 笑着 看着 千万 成千上万,虹,hn,彩虹,座,zu,座位,浇,jio,浇花,提,t,提水,洒,s,洒水车,挑,tio,挑水,镜,jn,望远镜,拿,n,拿东西,照,zho,拍照,裙,qn,裙子,读一读,记一记。,浇:浇水、浇洒 提:提早、提问、提高 挑:挑食、挑选 洒:洒水、洒下、洒落,读一读,记一记。,兴:高兴、扫兴 镜:镜子、镜头、眼镜 拿:拿起、拿手 照:照片、拍照、对照,着,兴,xn,xn,高兴,兴旺,zhe,zho,看着,着急,zhu,着手,词语解释,【美丽】好看。例句:我们的学校美丽又宽敞。 【高兴】愉快而兴奋。 【梳头】梳理头发。,课文解读,读一读,雨停了,天上
4、有一座美丽的桥。,想一想:天上的桥指的是什么桥?,天上的桥指的是彩虹。这句话把彩虹比作一座美丽的桥,写出了彩虹的形状。,比喻,爸爸,你那把浇花用的水壶呢?如果我提着它,走到桥上,把水洒下来,那不就是我在下雨吗?,反问句表示肯定的语气,体现了儿童丰富的想象力和天真活泼的本性。,那不就是我在下雨吗?,想象奇特,可以看出“我”是一个很孝顺的孩子。,你就不用挑水去浇田了,你高兴吗?,想一想:妈妈梳头用的镜子和月亮有什么关系?,妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?,妈妈,你梳头用的那面镜子呢?如果我拿着它,走到桥上,天上不就多了一个月亮吗?,这是“我”的想象,“我
5、”把妈妈梳头用的镜子想象成天上的月亮。,我拿着圆圆的月亮照着你梳头,你高兴吗?,“我”想拿出月亮照着妈妈梳头,可以看出“我”是一个很孝顺的孩子。,从这句话可以看出“我”是一个怎样的孩子?,读一读,找出比喻句,哥哥,你系在门前树上的秋千呢?如果我把它挂在彩虹桥上,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?,坐着秋千荡来荡去,花裙子飘啊飘的,不就成了一朵彩云吗?,把“花裙子”比作“一朵彩云” 与美丽的彩虹相对应,更增加了彩虹的美丽,体现了“我”丰富的想象力和对大自然的热爱。,比喻,主旨概括,诗歌描写了“我”因为看到彩虹而引起的一连串的想象,赞美了童心的天真烂漫及对大自然的热爱。,拓展延伸,读一读,记一记,彩 虹 雨过天晴白云飘,天空架起彩虹桥。 红橙黄绿蓝靛紫,数数颜色有七道。 彩虹桥,哪里来?太阳公公亲手造。,结构梳理,走上天桥去下雨,在
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