地理人教版八年级上册自然资源总量丰富人均不足.ppt

1、是什么日子？,珍惜地球资源，转变发展方式,4.22,世界地球日宣传主题,第三章 中国的自然资源,第一节 自然资源的基本特征,可再生资源：可以在短时间内更新、再生，或者可以循环使用的自然资源。,非可再生资源： 形成、再生过程缓慢，相对于人类历史而言，几乎不可再生，用一点就少一点的自然资源。,石油的形成与作用,非可再生资源如何进行保护？,煤炭,石油,珍惜和节约使用,100年,50年,“取之不尽，用之不竭”？,可再生资源,“取之不尽，用之不竭”？,可再生资源,“取之不尽，用之不竭”？,可再生资源,印象中草原是这样的,现实中的草原,黄 沙 漫 漫,土 地 沙 化,对可再生资源要合理利用并注意保护和培育

2、,地大物博?,地大物薄?,“地大物薄”,我国自然资源基本特征,“地大物博”,总量丰富,人均不足,我国自然资源人均不足的原因？,人口多,不合理使用,人口、经济快速发展,我国自然资源人均不足的原因之 人口、经济快速发展,石油进口大国 石油被称为“黑色的金子”、“工业的血液”。改革开放以来，我国经济一直处于高速增长时期，石油消费量不断增加，从1993年开始，我国成为石油净进口国，目前已成为世界第二大石油进口国。,大连石灰石矿将关闭,大连石灰石矿始建于1929年，目前至少有6座山体被挖空。地下水资源也受到严重破坏，长期超采引起的海水入侵严重，使这一地区的蔬菜基地不同程度遭破坏，采矿不但影响了城市环境，

3、还严重影响周边居民的身心健康。大连市与鞍钢集团达成共识，鞍钢集团提出甘井子矿闭矿申请，并争取在2021年前完成闭矿事宜。,我国自然资源人均不足的原因之不合理使用,我国自然资源人均不足的原因之污染,兰州水污染事件,我国自然资源人均不足的原因之破坏,私采滥挖破坏草地,人口多,人口、经济快速发展,浪费严重,破坏严重,合理使用,计划生育,开发新能源 ,解决自然资源人均不足的对策,保护自然资源,保护我们赖以生存的家园,动动手,节约和保护自然资源，我们可以做什么？,注意： 1、打开 大连市第三十七中学知校平台， 2、进入班级公告， 3、找到“节约和保护自然资源，我们可以做什么？” 4、在“评论”里发表你的

4、想法。,知识闯关,1、读漫画“所剩无几”，该漫画反映了（ ）问题 A人口老龄化 B环境污染 C 全球变暖 D资源短缺,所剩无几,D,知识闯关,2、2016年第47个世界地球日主题为“节约集约利用资源，倡导绿色简约生活”，以下做法，符合该主题的是（ ） A.经常使用一次性筷子和饭盒 B.节假日大量使用纸质贺卡 C.学生使用“循环课本” D.超市购物大量使用塑料袋,C,知识闯关,3、下列自然资源，全部属于可再生资源的是（ ） A.石油、森林、煤炭、太阳能 B. 铁矿、天然气、铀矿、阳光 C.阳光、土地、水、草原 D.森林、水、天然气、铁矿,C,潮汐能,潮汐能的利用方式主要是发电,因月球引力的变化引起潮汐现象，潮汐导致海水平面周期性地升降，因海水涨落及潮水流动所产生的能量称为潮汐能。这种能量是永恒的、无污染。,核能,是通过核反应从原子核释放的能量,核能在军事、经济、社会、政治等都有广泛影响。在军事上，核能可作为核武器，并用于航空母舰、核潜艇等的动力源；在经济上，核能