科技辅导员创新成果竞赛项目申报书_-_副本

1、注意：本页信息请认真填写，打印获奖证书以此为准。请将本页复印粘贴在项目申报材料档案袋正面。第 届全国青少年科技创新大赛科技辅导员创新成果竞赛项目申报书项目名称： 饮料与水果VC含量比较 申 报 者： 文江 所在学校（全称）： 南溪一中外国语实验学校 辅导机构（全称）: （提醒：以上五项信息请申报者核实准确无误，打印证书以此为准！）项目所属类别：（只能填一项：请从以下三大类别中选择一项划“”） 2 科技发明类发明实用新型外观设计科教制作类数学教学类物理教学类化学教学类生物教学类其他科技教育方案类科技教育教学类科技教育活动类项目适用类别：（请在确认的类别上划“”） 小学项目 初中项目 高中项目 其

2、他全国青少年科技创新大赛组织委员会制A、申报者情况说明：仅限个人申报姓 名文江性别男民族汉出生年月1989年3月申报者2寸免冠彩色近照学 历大学本科职务(或职称)中二专职工作教师兼职工作单位全称四川省宜宾市南溪一中外国语实验校单位电话(0831)5525329单位地址四川省宜宾市南溪区下正街1号邮 编644100移动电子信箱501379093是否全国协会会员否会员编号B、项目情况项目研究时间开始时间 2014 年 9 月 日 完成时间 2014 年 10 月 日专利申请号及批准号 申请号_ _ 申请人姓名 申请日期 年 月 日 批准号_ _ 批准日期_年

3、月 日 论文登载报刊和发表日期 论文登载报刊名称_ 发表日期 年 月 日项 目 简 介1、项目摘要：维生素C是人体重要的维生素之一，。人体不能自身制造维生素C，所以人体必须不断地从食物中摄入维生素C。但是中学生喜欢喝饮料，不喜欢吃水果，认为饮料能够代替水果提供所需维生素，我们通过此次活动使学生明确喝饮料不能替代水果，进一步引导学生养成良好饮食习惯。2、该项目的背景和改进的基本思路：教材中已近有活动中实验的操作步骤，为本方案的开展作了知识和技能的储备。本方案是在已有知识和实验技能基础上对不同饮料中维生素C的测定，让学生真正认识到并去深入学习只喝饮料的弊端，喝饮料不能代替吃蔬菜和水果。 3、该项目

4、应用了哪些科学方法、科学原理：维生素C具有还原性。高锰酸钾是一种强氧化剂，高锰酸钾溶液为紫色，维生素C可使高锰酸钾溶液褪色。将高锰酸钾溶液滴入等量的不同饮料中直至变色，通过比较得知不同饮料和水果中VC含量的高低。4、该项目的创新点或改进点：本方案的重点不是方法创新，而是思路创新，通过让学生检测不同饮料中维生素C的含量，说明不能单纯凭口感和个人爱好取食，不能轻信某些广告宣传，要相信从教材中获取的知识和在实验中验证的事实。5、项目的使用情况和进一步完善的设想：参与学生都获得了启发。打算将活动继续推广。C、申报者确认事宜申 报 者 确 认 事 宜我确认已认真阅读竞赛规则，并且同意遵守规则。我确认所有

5、申报资料属实。我授权主办单位竞赛结束之后无偿合理使用相关申报材料（包括公开出版等，不要求退还）。同时本人亦享有公开发表该项目资料的权利。我完全服从大赛评审委员会的各项决议。申报者签名： 2014 年 10 月 30 日 说明：申报者须同意并且遵守以上要求，申报者须签名确认才能参赛。D项目申报材料项 目 申 报 材 料1项目申报书 份2项目研究报告 页, 项目查新报告 页3附件材料（说明：附件材料均可为复印件，没有的项目可以填“无”。）： （1）项目研究原始资料（图纸、图表、调查问卷等） 无 页； （2）项目研究活动照片 无 页；（3）项目研究活动日志 无 页；（4）数据光盘或软盘 无 张, 存

6、储项目数据量 无 MB；（5）其它（请注明） 无 页。E、省级组织机构审查以及推荐意见省级组织机构审查以及推荐意见该项目于 年 月 日在 省（区、市）第 届青少年科技创新大赛上被评为 等奖。我们已要求该项目作者所在学校及其上级主管部门对该项目做了资格审定，申报内容属实。同意上报参加第26届全国青少年科技创新大赛。省级组织机构负责人签名（手写）： (省级组织机构盖章) 年 月 日F、“十佳优秀科技辅导员”申报是否申报“十佳科技辅导员”是（填写本部分内容） 否（不填写本部分内容）本人简历（包括：开展过哪些科技活动或教研活动？获得过哪些奖励？发表的论文或著作及其刊载的报刊、出版社名称？）辅导学生及获奖情况（包括：在开展青少年科技项目的过程中你怎样给予学生指导和帮助？你在青少年科技教育活动方面有哪些改进或创新？你辅导的