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文档简介

1、6.7解一元一次方程,（复习课）,祝融中学,教学目标,1.进一步了解与一元一次方程有关的概念，了解方程的基本变形在解方程中的作用； 2.掌握解一元一次方程的方法，能熟练求解数字系数的一元一次方程，了解解一元一次方程的一般步骤，并能灵活运用，能判别解的合理性。 3.经历和体会解一元一次方程的“转化”思想。,复习回顾,1、什么叫做一元一次方程？,2、解一元一次方程的一般步骤有哪些？,只含有一个未知数，且未知数的指数为一次的整式方程。,去分母,去括号,移项,化系数为 1,合并同类项,找病因,下列解方程的步骤对不对？若不对，错在哪里？ 怎样改正？,（1）,解：,移项，得：,注意：移项要变号,（2）,解

2、：去括号，得：,注意：（1）去括号时符号不要搞错； （2）括号前的系数要与括号里的每一项相乘。,（3）,解：,去分母，得：,注意：去分母时： 方程两边每一项都要乘以最小公倍数，千万不要漏掉； 去掉分母时，若分子上是多项式，要用括号括起来。,解：,化系数为1，得：,（4）,注意：化系数为1时， （1）符号不要搞错； （2）分子分母不要颠倒。,小试牛刀,第一组：,第二组：,第三组：,移项,系数化为1,去括号,合并同类项,1.通常将含有未知数的项移到等号左边，其余的都移到等号右边； 2.要变号。,1.去括号时符号不要搞错； 2.括号前的系数要与括号里的每一项相乘。,去分母,1.方程两边每一项都要乘以

3、最小公倍数，千万不要漏掉； 2.去掉分母时，若分子上是多项式，要用括号括起来。,1.正确识别同类项； 2.计算要仔细。,1.符号不要搞错； 2.分子分母不要颠倒 。,挑战自己,?,简单应用,2.当x为何值时，代数式 比 大1。,1.如果x=-2是方程 的解，求 的值。,?,3、根据下图所示的程序计算代数式的值，输出的结果为23，求x的值。,输入x,-3,2,+5,输出23,代数式为：2(x-3)+5,简单应用,在密码学中，直接可以看到的内容为明文，对明文进行某种处理后得到的内容为密文。有一种密码系统，将英文26个小写字母a、b 、c、z依次对应1、2、3、26这26个自然数。加密规则为：明文y对应密文x，其中y=-2(x-5)+3。当明文y依次为-3，-17，-19，3时，请你通过计算破译这个密码，写出这个单词，并写出该单词的中文词意。,趣味数学,8,15,16,5,h,o,p,e,希望,HOPE,随堂练习

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