苗口小学-段慧慧《倒数的认识》.ppt_第1页
苗口小学-段慧慧《倒数的认识》.ppt_第2页
苗口小学-段慧慧《倒数的认识》.ppt_第3页
苗口小学-段慧慧《倒数的认识》.ppt_第4页
苗口小学-段慧慧《倒数的认识》.ppt_第5页
已阅读5页，还剩13页未读， 继续免费阅读

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、牙刷,子女,唱歌,子孙,一、“造反”游戏：,反说,上海自来水,水来自海上,一、“造反”游戏：,反说,吞,吴,由,甲,土,干,反写,倒数的认识,苗口小学 段慧慧,先计算，再观察，看看有什么规律。,=,5,1,5,=,12,12,1,1,1,1,1,1,乘积是1的两个数 互为倒数。,1,互相说一说,=,5,1,5,=,12,12,1,1,1,1,1,写出 的倒数,、,分子、分母交换位置,3,3,3,3,3,3,3,5,5,5,5,5,5,5,7,7,7,7,7,7,7,7,2,2,2,2,2,2,2,2,下面哪两个数互为倒数？,2,下面哪两个数互为倒数？,2, 1的倒数是( )。, 0有没有倒数,

2、为什么？, 0 作分母无意义。, 0 ( 任何数 ) 1,讨论：,0 没有倒数，因为:,(因为11=1，根据“乘积是1 的两个 数互为倒数”，所以1的倒数是1。）,1,说出下列各数的倒数。,小数和带分数有没有倒数?,写出下面这些数的倒数并总结。,6,0.3,（1）求真分数、假分数的倒数： 分子分母颠倒位置；,（2）求整数的倒数： 将1作分子，将整数作分母；,（3）求小数的倒数： 将小数化为大小相同的最简 分数，再求分数的倒数；,（4）求带分数的倒数： 将带分数化为大小相同的假 分数，再求假分数的倒数；,1、开胃小菜： （1）（ ）是1的两个数互为倒数。 （2） 的倒数是（ ）， 的倒数是（ ）， 0.7的倒数是（ ），5的倒数是（ ）。 （3）（ ）的倒数是它本身，（ ）没有倒数。 （4） 与（ ）互为倒数。 （5）8（ ）1； （ ）1； （ ）0.251,乘积,1,0,4,2、小菜一碟：,（1） 和 互为倒数。 （ ）,（4）因为1的倒数是1，所以0的倒数是0。 （ ）,（2）真分数的倒数都大于1。 （ ）,（3）假分数的倒数都小于1。 （ ）,（5）15的倒数是 。 （ ）,3、有

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论