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文档简介

1、教科室主任述职报告尊敬的各位领导、老师们: 大家好!从2013年秋季我承蒙学校领导和老师的厚爱和信任,担任了三里畈中学教科室主任这一职务。关于教科室的职责,我的理解是:组织全员参与教科研活动;创设校本教科研的学习氛围;搭建教科研课题的研究体系;构建校本教研的评价体系。这是一个很锻炼人的岗位,印象最深刻的就是突如其来的任务和慢慢一两页纸的检查,每一次检查,我往往都要抱上几抱档案,几十本档案。方案、制度、计划、各种笔记和总结,可以说记忆深刻。回顾一年来的工作,有苦有累,也有快乐和收获,也有需要努力提高的地方,为了更好地总结经验,吸取教训,使以后的工作能够有效、有序地进行,现就本人本年度的工作述职如

2、下:一抓实校本教研,提升教师素质为积极推动我校科研工作的开展,学校领导对科研工作给予极大的关注与支持。为保证教科研工作的落实,制定了一系列科研管理制度和考核制度,实行了领导包教研组方式,按照“以科研兴校,促进全面工作”的思路,即各教研组、备课组(课题组)每周有一次集体研讨活动。一年来,学校组织各教研组按照要求开展了“青年教师展示课”、课题实验教师示范课,还有男教师50岁以下,女教师45岁以下教师的公开课。每次听课活动,都要求各教研组、备课组做到课前集体商讨,课中集体听课,课后集体评课。初步形成了“在学习中改革,在改革中探究,在探究中发展的”的理念,激活了研究的氛围,浓化了学习研讨之风。老师们教

3、学技艺不断提高,并取得了优秀的成果,一年来我校有10人次参加了县优质课的评选,其中熊宝刚、何继花、丁爱华、雷正红等老师的说课获得县市级奖,何琳老师代表我市在省综合实践课讲课比赛荣获一等奖,肖蕾老师即将代表湖北省参加国家级的讲课比赛。可以说,我校的校本研训工作取得了骄人的成绩。2013年秋季接受了市教科院的来校视导,2013年期末圆满完成了县督导室校本研训工作的检查,并获好评。二积极配合上级部门,搞好师资培训工作学校的发展离不开高素质的教师队伍,而教师素质水平的提高又依托了一个重要的载体教育科研。一名教师要想成为专家型、学者型的教师,必须不断的学习和培训,走科研兴校,科研兴教之路。一年来,我校先

4、后有近三十人(如果加今年资格注册的补训38人共近70人次)参加了置换培训、国培计划国家级培训、班主任培训、骨干教师培训、各种听课观摩活动,提高了教师的科研能力。学校还借助中心校开展“青年教师才艺比展”“教师基本功达标活动”加强教师的普通话、硬笔书法、教学才艺进行培训,并在三里畈中心校组织的“青年教师专长比展”活动中取得优秀组织奖和7个个人才艺一等奖的佳绩,自己也幸运的获得写作二等奖。在陈书记的带领下,学校组织学生外出采风,校刊铺路石的编制有声有色,校本教材阳光下的热土也在积极酝酿之中。教科室还利用学校QQ群认真组织教师学习相关的教育科研理论知识和新课程理论知识,围绕新课程实施中的一些具体问题开

5、展深入研究。通过各种培训,学校培养了一支勇于钻研、乐于奉献,具有较高科研素质和教育实验能力的科研队伍。历时近一个多月的教师资格注册,我校共计95人。填申请表、网上注册、档案基本上完成了中心校的审核。其中,有内退的教师、停薪留职的教师,无数个电话,数据的核对,档案的整理,应该说圆满完成了上级布置的任务。三抓实课题研究,实现科研兴校课题研究是教育科研的一个重要手段,也是抓好日常教学研究的支撑和理论依据。工作中,抓住了学期初制订科研工作计划和学期末工作总结,又加强了课题研究过程的监督检查。每学期要求各教研组认真进行探讨研究,学期末上交课题研究材料到教科室存档,积极组织老师们参与高一级的课题的申报与结

6、题工作。本学年在全校教师的积极参与下,教科研工作取得了丰硕的成果:在检查各教研组开展课题研究的过程中,语文教研组、艺体教研组、化学组开展的课题研究尤为突出,过程性材料详实,活动丰富,具有一定的研究成果。另外,鼓励老师及时总结教育教学经验,撰写论文。本学期全校教师上交教改论文,能结合具体的实例阐述,论据充分,质量较高,体现出了老师们较高的水平。有12篇论文发表在国家级刊物上,1篇发表在省级刊物上,有数篇论文在各级比赛中获奖,在九年级市语数外三科赛和八年级县语数外三科赛中,我校有邱敏、何先中、徐文峰、史珍元、李怡书、陈淑芬老师辅导的学生获得佳绩,为学校赢得了荣誉。 教科室还组织学生积极开展了“我读

7、书、我快乐”的演讲比赛、汉字听写大赛、谜语竞猜活动以及天地杯作文赛,极大地丰富了师生的生活。四重视教育宣传,提高学校知名度本学年,为及时准确地将学校教育教学及各项工作和活动的信息,特别是先进事迹、优秀人物、典型经验、创新实践等及时的向社会宣传,以不断扩大学校的知名度,推动学校改革发展,制定了学校宣传的奖惩制度。在各位教师像蔡书记、史海兵、陈淑芬等他们共同努力下,学校有多篇发表在各级网站、报刊与杂志上发表。 五积极投身教育教学工作,努力提高自己的教育教学水平本人今年担任七年级的语文教学工作,在备课过程中认真钻研教材,深刻理解教材,灵活运用教材,根据教材的特点及学生的实际情况设计教案和进行备课,认

8、真地上好每一节课。平时认真研究教材,多方参阅各种资料,力求深入理解教材,准确把握重难点,向高效的课堂要质量。学生也比较争气,每次考试成绩均居年级前列。为加强专业修炼,我经常阅读教育名著及教育教学刊物,及时做好读书笔记,建立个人博客,发表自己原创的教学感想、教案设计、学习心得、教育理念、人生感悟、教育教学论文等文章。通过努力,本学论文年获国家级二等奖文章1篇,获得省市县级3篇。六工作中存在的问题1工作业务有待提升,个性有些急躁。2认真有余,细心不足。3过程性管理,不够细致。七今后努力的方向1将进一步发扬我校重视教科研的优良作风,采取切实有效的措施,强化教科研一体化意识,落实好立项课题的科研实验工作;2为教师开展教科研活动创设更广阔的空间,积累更多的成功经验,努力更新教育观念,实施新课程改革实验。3通过教师实践探索和研究,把握教育规律,促进教育能力的发展,使科研带动教研,促进教育质量的提高。4努力践行科学发展观,与时俱进,开拓进取

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