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文档简介

1、岑溪市吉太中学开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施方案 2012年3月为全面贯彻落实自治区第十次党代会关于在全区广泛开展“解放思想、赶超跨越”大讨论的重大决策部署、自治区党委关于在全区开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动的实施意见(桂发20122 号)、自治区高校工委、教育厅党组全区教育系统开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动实施方案(桂党高工20122 号)精神和岑溪市教育局关于印发“全市教育系统开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动实施方案”的通知(岑教字201216 号),确保我校“解放思想、赶超跨越”大讨论活动顺利开展,特制定本实施方案。一、指导思想 坚持以邓小平理论和“三个代表”

2、重要思想为指导,深入贯彻落实科学发展观,紧紧围绕自治区第十次党代会、市委第十次党代会对教育事业发展提出的目标要求,以“解放思想、赶超跨越”为主题,以学用政策、强化执行为载体,以大力弘扬“广西精神”为主线,坚持“真抓实干,把事干成,造福百姓”的理念,以学习讨论、调查研究、查找问题为抓手,着力探索促进教育事业科学发展的新思路、新途径、新举措,进一步解放思想、更新观念、凝心聚力,在全校迅速行动开展解放思想大讨论活动,使我校教育系统广大党员干部在新的历史起点上大胆解放思想,突破观念障碍,抢抓机遇,乘势而上,以思想大解放推动我校教育事业新一轮的发展。开创我校教育事业的新局面,以优异成绩迎接党的十八大胜利

3、召开。二、目标任务 立足我校教育事业科学发展的任务要求,着力解决不愿意解放思想、不敢解放思想、不会解放思想的问题,解决不认真研究政策、不善于运用政策的问题,解决精神状态不佳、领导科学发展能力不强的问题,解决宗旨意识淡薄、工作作风不实的问题,把进一步解放思想作为今后工作新的切入点和新的推动力,统一思想、振奋精神、鼓舞斗志、凝聚力量,形成勇于创新、敢想敢干的良好的教书育人氛围。三、领导机构加强组织领导。成立吉太中学大讨论活动领导小组,负责学校开展大讨论活动的统筹协调、检查指导。领导小组由下列人员组成:组长:朱昌亮副组长:朱杨荣成员:林振生 谢其尧 赵飞 朱昌伟 陈悦裕 曾庆壮下设活动办公室、宣传组

4、、督查组、后勤组活动办公室负责人:朱杨荣活动宣传组负责人:陈悦裕活动督查组负责人:林振生活动后勤组负责人:朱昌伟四、主要内容 (一)开展新一轮“思想大解放”活动,努力探寻教育跨越发展的新观念、新体制。1、克服“四种思想”,增强“四种意识”。紧密联系教师的思想实际和工作实践,进一步增强解放思想的针对性、实效性。克服安于现状、不思进取的思想,增强忧患意识,真正想干事;克服瞻前顾后、不敢担当的思想,增强责任意识,真正敢干事;克服观念陈旧、因循守旧的思想,增强创新意识,真正会干事;克服本位主义、狭隘封闭的思想,增强大局意识,真正干好教育事业。2、实事求是地评价和把握发展现状,在缩小差距、赶超先进上更加

5、奋发有为。在科学发展的前提下,认真开展教研活动,努力缩小我校与先进学校的差距。3、深入思考如何乘势而上,在新的高度上谋跨越,在抢抓机遇上有新作为,更好地服务学校的发展。4、在机制创新上有新突破,在服务学生等方面多想好办法,确保“保位”、“控辍”、“扩量”、“提质”目标顺利实现。(二)开展“全校教师进农家”活动。1、开展教情学情调研活动。组织党员干部深入农村,了解农民工随迁子女入学、关爱留守儿童、家庭经济困难学生资助等方面情况及面临的重点难点等问题。2、开展加强师生思想政治教育活动。重点开展师德师风建设、未成年人思想道德教育、学雷锋活动、感恩教育等活动,要通过师生思想政治教育一系列活动,加强和改

6、进未成年人思想道德建设。3、 开展教育发展政策和成就宣讲活动。组织教师、党员深入农村,向广大农民群众广泛宣讲广西和我市“十一五” 教育改革发展取得的成就和未来十年教育改革发展的宏伟蓝图;宣讲中央、自治区和我市教育扶贫政策、教育惠民工程的成效,以及促进农村教育发展、实现教育扶贫的信心和决心;宣讲教育系统规范办学、从严治教的决心和措施,使广大农民群众更加支持教育改革发展。4、 学校领导班子成员和党员与本校困难师生结对,建立结对名册,帮助困难师生克服困难,做到“组织建设互促、党员教师互动、扶贫帮困互助、人才培养互补、和谐社会共建”五落实,建立和完善党建工作帮扶机制。(三)做好“督查落实年”和“学用政

7、策抓落实,强化执行促跨越”活动的迎检工作,把政策优势转化为发展优势。1、进一步完善学文件、用政策的长效机制。提高学校党政领导和广大党员干部学习文件、运用政策,依法治教、服务群众的能力和水平。2、进一步加强对教育改革发展重大决策部署落实情况的自查。坚决贯彻落实中央、自治区和市教育政策及重大部署,确保各项工作任务“件件有着落、事事有回音”。(四)大力开展弘扬“广西精神”活动。形成推动教育事业跨越发展的强大精神力量。1、全面开展践行“广西精神”主题教育活动。领导干部争做表率,广大师生员工主动宣传和实践。通过组织开展校园文化活动、主题教育活动和社会实践活动等形式,广泛宣传“广西精神”的内涵、历史特质、

8、民族特质、人文特质和时代特征,使其家喻户晓,深入人心,增强广大师生员工对“广西精神”的认同感、自豪感。2、认真做好学校精神的凝炼工作。在弘扬“广西精神”活动中,认真总结、凝炼本学校精神,以精神凝聚人、鼓舞人、号召人、团结人,使广大党员干部、师生群众在“团结和谐、爱国奉献、开放包容、创新争先”的良好氛围中共谋教育事业改革发展。3、继续深化我校“以人为本,全心全意为师生的终身发展奠基”的理念,办好人民的教育事业。(五)开展“教育服务五区建设”活动,为广西跨越发展提供人才和智力支撑。1、努力完成学校九年义务教育巩固率达标的任务,进一步推进学校教育事业的发展,为桂东南副中心城市建设提供人力基础。2、培

9、育学校文化品牌,积极参与民族文化强区建设。继续开展各种兴趣小组活动,深入推进学雷锋活动,丰富校园文化长廊,开展中华经典诵写讲和高雅艺术进校园活动,加强精神文明建设,不断提高学生的人文艺术素养。3、全面加强党的建设,积极参与社会和谐稳定模范区建设。充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,进一步落实学校安全工作的管理、指导、监督检查责任,加强师生安全教育,推进平安和谐校园建设。4、全面强化广大师生生态文明意识培养,积极参与吉太旅游风景区建设。开展“绿色环保”、“城乡清洁工程”等活动,加强广大师生和家长环境保护意识的培养。5、利用民族团结读本,全面开展民族团结进步宣传教育,积极参与民族团结

10、进步模范区建设。在学生中深入开展民族团结教育,提高学生的民族团结意识,维护民族团结。五、实施步骤 大讨论活动集中活动时间为2012年一年,分学习调研(2月至3月)、分析检查(4月至5月)、整改落实(6月至10月)三个阶段进行。具体实施步骤如下:(一)学习调研阶段(2月至3月)。1、制定活动方案,成立领导机构。根据上级部署要求,结合我校实际,认真研究制定活动方案,成立相应的领导机构,确保活动有计划、有组织地推进。2、开展动员部署。在2月份组织观看全区教育系统“解放思想、赶超跨越”大讨论活动动员视频大会。在3月上旬组织召开动员大会,传达全区教育系统和全市开展“解放思想、赶超跨越”大讨论活动精神,明

11、确活动的重大意义、总体要求、主要任务、实施步骤等,认真部署,广泛动员,提高开展大讨论活动的主动性和自觉性。3、组织学习调研。(1)组织专题学习。制定学习计划,开展专题学习。学习重点包括:重要会议、重要政策文件精神、教育工作理论研究新成果等,帮助党员干部理解和掌握政策,认清形势,开拓视野,找准发展关键环节,理清发展思路。全年集中学习活动不少于3次。个人理论学习要有笔记、有体会、有心得。(2)在学校门户网站开设“解放思想、赶超跨越”大讨论活动学习交流专栏,编印“解放思想、赶超跨越”大讨论活动简报,出版活动板报或墙报,为开展各项活动打造学习、宣传和交流的平台,营造良好学习氛围。(3)深入基层,调查研

12、究。结合开学检查及各项专项检查工作开展调研活动,通过召开座谈会、在网站上设置征求意见栏等多种形式,广泛征求对教育的意见和建议。(二)分析检查阶段(4月至5月)。1、认真梳理,深刻分析。在前一阶段学习调研的基础上,对征集的意见进行梳理,开展自查自纠,切实找准问题、找出差距,对存在问题的原因进行深刻分析、形成整改意见。2、对照检查。通过对照有关文件精神,学校结合实际情况进行查摆,找出自身在思想观念、工作作风、实际工作中存在的问题与不足,并对形成原因进行深入分析,推动党员干部带头解放思想,带头转变作风,带头学习研究、用足用活政策,带头弘扬“广西精神”,以新思想新理念新作风把政策优势转化为发展优势,推动各项工作的新突破新跨越。(三)整改落实阶段(6月至10月)。 主要任务是集中研究加强和改进工作的意见,制定解决问题、指导改革发展的整改措施,推动各项工作落实。1、制定整改方案,解决问题。针对分析检查阶段查找出来的问题与差距,制定具体的对策措施和整改方案,提出限时整改的内容和要求,并向群众公布整改情况。2、加强督查,落实任务。加强督促检查,确保大讨论活动

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