语文人教版四年级上册口语交际：畅游童话王国.ppt

1、,喜羊羊：“同学们，你们好！”,我们：“喜羊羊，你好，真高兴能成为你的朋友！”,畅游童话王国,三只小猪,请快速说出 三部或三个童话 作品。,想象力比知识更重要，因为知识是有限的，而想象力概括着世界上的一切。爱因斯坦,童话王国“聊天室”,“喂，老鼠！你知道从池塘里出去的路吗？我已经游得很累了。喂，老鼠！”爱丽丝认为这是同老鼠谈话的方式，以前，她没有做过这种事。 “也许它不懂英语，”爱丽丝想，于是，她又用法语说：“我的猫在哪里，”这是她的法文课本的第一句话。老鼠一听这话，突然跳出水面，吓得浑身发抖，爱丽丝怕伤害了这个可怜的小动物的感情，赶快说： “请原谅我！我忘了你不喜欢猫。” “不喜欢猫！”老鼠

2、激动而尖声地喊着，“假如你是我的话，你喜欢猫吗？” “也许不，”爱丽丝抚慰着说，“别生我的气了。可是我还是希望你能够看到我的猫黛娜，只要你看到她，就会喜欢猫了，她是一个多么可爱而又安静的小东西呀。”爱丽丝一面懒散地游着，一面自言自语地继续说，“她坐在火炉边打起呼噜来真好玩，还不时舔舔爪子，洗洗脸，摸起来绵软得可爱。还有，她抓起老鼠来真是个好样的，哦，请原谅我。”这次真把老鼠气坏了。爱丽丝又喊道：“如果你不高兴的话，咱们就不说她了。”,我的归纳 说的要求： 1.待人有礼,态度大方； 2.声音响亮,语言流畅； 3.口齿清楚,讲述明白； 4.内容生动，打动他人。,我是记忆大王 1 .我最喜欢的童话故

3、事是 。 2 .其中，我印象最深刻的是 。 （可以是一句话、一个角色、一个片段） 3.读完这个故事，我想说 。,我的发现 听的要求： 1.认真倾听，领会要点； 2.虚心请教，提出意见； 3.把握内容，简要转述。,请你这样说 1 .我最喜欢的童话故事是 。 2 .其中，我印象最深刻的是 。 （可以是一句话、一个角色、一个片段） 3.读完这个故事，我想说 。,奇思妙想,（地方）过去、未来、天上、海底、森林,（看到）房子在散步，花儿在一瞬间开放，大树参天，云朵在身边飘动，鸟儿在森林里歌唱，魔法师，小水怪，飞鱼，老鼠、爱美的大公鸡,（听到）星星在叹息，灰尘在欢笑，小草在说话，,说的要求： 1.待人有礼

4、，态度大方， 2.声音响亮，语言流畅； 3.口齿清楚，讲述明白； 4.内容生动，打动他人。 听的要求： 1.认真倾听，领会要点； 2.虚心请教，提出意见； 3.把握内容，简要转述。,童话故事大讲赛,颁奖仪式,“最佳口才奖” “最佳倾听奖” “最佳评委奖” “最佳参与奖” “最佳才艺奖” “最佳表情奖” “最佳风度奖” “小组童话奖” “最佳创意奖”,布置作业 1.把你创编的童话故事与你的好朋友或爸爸妈妈分享。 2.争当“小小童话家”，全班了出一本丑小鸭童话故事集。,喜羊羊：“拜拜！欢迎同学们常来童话王国！”,选材 （1）文具类：铅笔、橡皮 （2）日常用品类：空调与纸扇、电池与遥控器（3）动物类：两只小老鼠、青蛙与癞蛤蟆啊、爱美的大公鸡（4）植物类：森林里的故事,构思 1. 选好内容； 2. 拟好题目； 3.思考可能会发生些什