四年级下册语文句子复习简化版

1、一、 我会照样子写句子。（一）例：漓江的水真绿啊，绿得仿佛那是一块无瑕的翡翠。1、 暴风雨 遮天盖地卷过来。2、 正月里我们登楼远望，鲜艳的五彩经幡四处飘扬，争做拉萨城古城 。3、天上的云彩变化多端，有的像 ；有的像 ；有的像 。（二）例：喜鹊的歌声多么动听啊！1、鱼儿在水中 2、湖里的睡莲就张开花瓣，面对着阳光升起的地方， 3、久违的雪花姑娘 来到人间。（三）例：作为一个中国人，我们难道不为此而感到自豪吗？作为一个中国人，我们为此而感到自豪。 1、将心比心，难道你应该这样对待你的家人吗？ 2、不耕耘怎么会有收获？不学习怎么会有知识？ （四）例：雨来用手背抹了一下鼻子，说：“我在屋里，什么也没

2、看见。” 雨来用手背抹了一下鼻子，说他在屋里，什么也没看见。 1、鬼子用手轻轻拍拍雨来，说：“我最喜欢小孩。” 2、小明朝那个人指指，说：“那个人是他认识的。” （五）例：一位阿姨推开沉重的大门。 沉重的大门被一位阿姨推开了。1、 安静拢住了那只蝴蝶。 2、 浓郁的花香吸引着安静。 （六）写他周围的人都忍不住惊讶的呼喊起来，因为大家看见两个铁球同时着地了，正跟伽利略说的一个样。改写句子，使意思不变。 因为 （七）走进桂林，让你感觉像是走进了连绵不断的画卷，真是“周行碧波上，人在画中游。” 引用古诗，读起来真有味儿。我也能用这样的方法写句子： （八）在外洞的洞顶聚集一千或是八百人开个会，一定不觉

3、得拥挤。用数字来说明，句子更生动了。我也能用这样的方法写句子： 二、 我会加标点。（1） 父亲摸摸我的后脑勺信心十足地说当然能（2） 好骄傲的年轻人我正想着目光落到他胸前的厂徽上心不由得咯噔一跳福利工厂原来它是一个聋哑人（3） 春有菠菜莴苣夏有黄瓜茄子秋有辣椒南瓜冬有萝卜白菜 一年四季都是一片诱人的翠绿三、引号的作用。、表示引用 2、表示特殊含义 3、表示讽刺或否定4、表示特定称谓（1）他戴着一副小眼镜，知识渊博，大家都叫他“百事通”。（ ）（2）这绍兴油炸豆腐可真“香”呀！（ ）（3）收豆子、红薯的时候，獾正肥哩。肉香、油多，俗语说“八斤獾肉七斤油”。（4）我联想到了唐朝贾岛的诗句：“只在此

4、山中,云深不知处。”( )（5）从山脚向上望，只见火把排成许多“之”字形，一直连到天上，跟星光接起来，分不出是火把还是星星。（ ）（6）人类在“足不出户”的时代就能够测算出，遥远的星星体积有多大，温度有多高，有些什么元素，在怎样运动。( )（7）云就像是天气的“招牌”，天上挂什么云，就将出现什么样的天气。( )（8）这样的“聪明人”还是少一点好。( )（9）说“认识”，其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。（ ）四、名人名言的运用：1、一个人的名声很重要。从很大程度上讲,（ ）是评价一个人说与做的有力标准,只说不做的人,很难取得别人的信任。2、古人常说:“( )”就是说人与人之间的交往,互相要

5、守信用。人没有信用,纵有才能、学问,不论哪里都得不到别人的信任,终将无用武之地。3、班干部总是要同学们去干又苦又累的工作，自己却拣轻松的来做。所以大家对他的评价是：“（ ）”4、想想红军的二万五千里长征,是他们靠着顽强的精神,百折不挠的毅力,打开了胜利的大门,走进了辉煌的世界!用端正的态度去面对每一件事情,相信你,（ ）。5、人类社会是人群组成的,重在“互相”。正所谓：“（ ）”6、在公共汽车上，我们要给老人、小孩让座，因为孟子曰：“（ ）”五、修改病句。1、听到老师提出的问题，我不约而同地抢答。2、月亮的月光十分柔和，像水银洒在地上。3、我们入迷地观看优美的漂亮的舞蹈。4、参加人民英雄纪念碑

6、的人真多。5、在会后，纷纷交流开会的感受。6、昨天傍晚，下了一天的倾盆大雨。7、指南针是我国的四大发明。8、道路两旁插满了五颜六色的红旗，真好看。9、我背上书包和备用手套，兴冲冲地来到了学校。10、铃声一响，同学们拿起笔来用笔答卷。11、我们班的人数是全校最多的班级。12、刘永光荣地被评为“三好学生”的称号。13、这是一条非常辽阔的马路。14、不能再犹豫了，一定要在今晚完成。15、同学们紧密勾结，互相帮助。六、按顺序排列下面错乱的句子。（ ）槐树贪婪地吮吸着春天的甘露，不久就枝条发青，很快展出嫩叶，抽出嫩枝。（ ）每当槐花开放时，一串串地槐花骨朵好似累累葡萄串，先是黄白色，一夜功夫就变成银白了

7、。（ ）你还没走进它就会闻到槐花散发地浓郁扑鼻地香味。（ ）清明节过后，天气渐暖，春雨丝丝。（ ）槐叶是椭圆形的，又薄又软，放在嘴边，还能吹出各种悦耳的小曲。（ ）远远看去，一棵棵的槐树，简直一座座花山。（ ）随着科学水平的不断提高，证明生物是进化发展的证据越来越多。（ ）达尔文在物种起源中提出的自然选择学说由于受到当时科学水平的限制还有一定的局限。（ ）比如说，对基因突变在进化中的作用认识不足，而一味强调微小变异的积累。（ ）但生物究竟如何进化仍是众说纷纭的。（ ）早在上一世纪达尔文就指出生物不是由“上帝”造出的，而是由公共的祖先经过漫长的年代发展演变 而来的，它们或多或少的有着亲缘关系。（

8、 ）随着现代科学技术的发展，传统的进化理论越来越不能解释丰富多采的生物界中出现的各种现象，因此进 化论还有待于更进一步地探索和研究。（ ）我便到小水湾去钓鱼。（ ）到干旱季节，小河断流了，形成了一片片的小水湾。（ ）每次到那里去，我都钓回满满一网兜。（ ）小水湾里鱼可多拉，柳条鱼、麦穗鱼，还有金鳞尾巴的鲤鱼。（ ）鱼可爱咬钩了，我那浸在水中的网兜里的鱼越来越多。（ ）我们村外有一条小河。（ ）直到现在，陈景润给老师写信，字仍旧像当年那样工整。（ ）他刚考入厦门大学不久，有一次，他写的作业字迹潦草，老师批评了他。（ ）我国著名的数学家陈景润从读书到现在一直很尊敬他的老师。（ ）他每次发表论文，总

9、是要寄上一份给老师，并写上“请老师指正”。（ ）第二天交上去的作业，就写得端端正正了。（ ）他说：“尊敬老师是起码的礼貌。（ ）有一年，陈景润听说他的老师方教授到了北京，他在百忙之中，利用晚上的时间，五次登门看望方教授。（ ）当声波震动耳鼓时，振动就被传导到基底膜。（ ）蝙蝠飞行时利用它特有的喉头产生高频率的超声波，通过口或鼻孔向外发出。（ ）蝙蝠的耳很特殊，其耳蜗内有基底膜。（ ）超声波遇到物体后反射回来，又被蝙蝠的耳朵接收。（ ）刺激膜上的神经细胞，使神经元产生电脉冲，从而眼神经纤维传递到大脑。（ ）蝙蝠据此判定目标及其距离：是食物，捕食之；是障碍，躲避之。（ ）就在这春光明媚、花开草长的季节，那些无名的野花也默默地出现了，悄悄地把色彩和芬芳送给人们。（ ）千千万万个劳动