2018省赛说课课件计算机23 说课ppt

1、-设置PR运动效果教学分析教学策略教学过程教学反思不做低头族昂首动起来设置PR运动效果教材分析重 难 点Te a c h i n g A n a l y s i s学情分析教学目标教材分析教学目标重难点学情分析功能强应用广不做低头族昂首动起来设置PR运动效果数字影音编辑与合成位置的设置缩放比例的设置旋转的设置学时13.2设置运动效果单元3运动效果教材分析教学目标重 难 点学情分析知识能力已了解运动效果概念;会设置关键帧；熟悉云班课学习态度异质小组，互助协作；重模仿，轻创意生活习惯对手机依赖16计算机教材分析教学目标重 难 点学情分析T e a c h i n gA n a l y s i s学

2、会“位置”、“缩放”和“旋转” 的设置，了解参数变化特点。进一步灵活应用关键帧，学会根据实际需求合理设置运动效果。通过自主探究和协作学习的方法制作不做低头族场景掌握运动效果的设置，提高软件综合应用能力和自主学习能力。激发学习热情，形成主动的学习态度和小组合作意识，树立正确使用手机的意识。教材分析教学目标重难点学情分析位置、缩放和旋转的设置根据实际需求改变定位点， 结合关键帧合理设置运动效果不做低头族昂首动起来设置PR运动效果Te a c h i n g S t r a t e g y教法学法教法学法T e a c h i n g S t r a t e g y情境教学任务驱动任务三任务二任务一

3、教法学法T e a c h i n gS t r a t e g y小组合作做学结合学生讨云论案例探微究课班课课前提升Te a c h i n g P r o c e s s准备课堂实施课后课堂实施课后提升课前准备微课素材测试评价t e a c h i n gp r o c e s s3min17min6min14min5min课前准备课堂实施课后提升课堂实施课后提升课前准备你对这群低头族有何看法？广告中主要有哪些运动效果？呈析做强结位置、缩放、旋转公益广告低头族课堂实施课后提升课前准备提出任务：制作不做低头族人物向右移动效果；图片的放大和旋转效果；人物碰到路灯时摔倒效果；呈析做强结场景再现课

4、堂实施课后提升课前准备位置人物缩放图片旋转图片呈析做强结任务中的运动效果课堂实施课后提升课前准备具体操作步骤点击展开按钮选项选中打开上的素材添加改变单击调整按钮参数参数呈析做强结课堂实施课后提升课前准备任务一：制作人物向右移动效果思考：位置参数变化特点？ 运动速度如何调整?呈析做强结软件随机选取学生演示操作过程助学视频1课堂实施课后提升课前准备 任务一：制作人物向右移动效果呈析做强结查看答题情况学生端答题课堂实施课后提升课前准备任务二：制作”抢红包” 图片逐渐放大，同时顺时针旋转1圈思考：如何只缩放宽度？ 顺时针2圈参数是多少？ 助学视频2呈析做强结4个班课助教协助批改任务单学生在线填写任务单

5、课堂实施课后提升课前准备任务二：制作”抢红包”图片逐渐放大，同时顺时针旋转1圈+呈析做强结录播完成较快学生的具体操作过程，分享技术口诀位置左小右大；上小下大；缩放不要等比，取消勾选；旋转顺1圈360，逆2圈-2X课堂实施课后提升课前准备任务二：制作”抢红包”图片顺时针旋转1圈呈析做强结提炼逐渐放大，同时口诀随机查看学生任务单课堂实施课后提升课前准备 任务三：制作人物旋转倒地效果思考：如何改变定位点，合理设置运动运定动位效点果不也同不同呈析做强结教师巡视收集错误操作结果课堂实施课后提升课前准备任务三：制作人物旋转倒地效果思考：如何改变定位点，合理设置运动设置合理性设置顺序问题定位点未设置教师点拨

6、生生互助呈析做强结起始帧调整定位点垂直参数结束帧改变位置垂直方向参数结束帧旋转参数-90度导出帧，制作静止画面效果课堂实施课后提升课前准备呈析做强结观看白兰杯公益广告讨论运动效果和创意课堂实施课后提升课前准备各小组任务环节小组积极讨论呈析做强结教师巡回指导课堂实施课后提升课前准备展示环节呈析做强结各小组代言人做设计说明各小组作品上传展示课堂实施课后提升课前准备评价环节呈析做强结学生开展自评与互评学生自评结果各组互评结果学生发言总结课堂实施课后提升课前准备小结这节课我学会了什么？会做哪些运动效果？呈析做强结课堂实施课后提升课前准备完善不做低头族广告制定方案修改设计13上传课程圈互评学习动画2完成广告课堂实施课后提升课前准备学生课后作品Te a c h i n g R e