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文档简介

1、R一年级下册,14 要下雨了,整体感知,自己轻声读第一自然段：你知道了什么？,课文解读,思考：天阴沉沉的说明了什么？,说明天气很闷热，为下文“下雨了”作铺垫。,1.燕子为什么要低飞？第几自然段告诉我们的？ 2.燕子说了几句话？ 3.那句话与燕子低飞有关系？读一读，画横线。,思考：小燕子飞不高的原因是什么？,因为下雨前空气潮湿，虫子的翅膀沾上了水珠飞不高，燕子要捉虫子，所以会飞得很低。,1.小燕子告诉小白兔要下雨了，小白兔相信了吗？ 2.你是怎么知道的？,思考：小鱼与平时有什么不一样？,很多小鱼游到了水面上，与平时小鱼偶尔才会游到水面上的情形不同，这更增添了小白兔的疑惑。“都”在句中表示“所有的

2、”。,“跑过去”和连说两个“小鱼” 说明小白兔急于解开心中的疑惑。,思考：小鱼为什么都游到了水面上？,因为小鱼生活在水里，平时水中的空气够用，下雨前，空气中的湿度增大，水下空气密度高，水中的空气异常沉闷，所以小鱼要到水面上来透透气。,1.小白兔听到小鱼的话有疑问吗？ 2.这时小白兔是怎么想的？ 3.你是怎么知道的？,动作描写：“连忙”“挎起篮子”“跑”这些动作描写，生动形象地描绘出小白兔此时已经完全相信要下雨了，害怕被雨淋的焦急的样子。,动作描写：“一边跑一边喊”表现了小白兔当时急切的心情。,思考：“响起一阵雷声”“哗，哗，哗”说明了什么？,雨果然来了，“响起了一阵雷声”说明雷声来得很急。“哗，哗，哗”表明雨下得十分大。,结构梳理,低飞,跳出水面,搬家,多观察，勤思考； 大自然，有奥妙。,能预报天气的动物： 傍晚鸡不入笼是天将下雨的征兆；黄鹂鸟发出类似猫叫的声音表示即将下雨；狗泡水，要下雨；等等。,拓展延伸,知识备查,关于看动物测天气的谚语 1.久雨听蛙鸣，天气将转晴；久晴听蛙鸣，风雨快来临。 2.燕子低飞蛇过道，蚂蚁

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