6第六单元《鉴赏评论乡戏》教案北师大版_第1页
6第六单元《鉴赏评论乡戏》教案北师大版_第2页
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文档简介

1、第六单元鉴赏评论乡戏教案课前预习：1、了解家乡看戏的情况2、查找关于韩少功的资料相关课程标准：欣赏文学作品，有自己的情感体验，初步领悟作品的内涵，从中获得对自然、社会、人生的有益启示。 对作品中感人的情境和形象， 能说出自己的体验； 品味作品中富于表现力的语言。并注重积累、感悟和运用，提高自己的欣赏品味。课时安排：1 课时教学过程：一、导入：前几天，我们欣赏了“社戏”，今天，我们来看另一出戏，这是韩少功的乡戏。二、作者介绍：韩少功， 1953 年元旦生于湖南省长沙市。1968 年初中毕业时仅15 岁，就作为上山下乡知识青年到湖南省汨罗县汨罗江边的天井乡务农。在农村，劳动之余写些对口词、小演唱、

2、小戏曲， 1977 年正式开始文学创作。1978 年考入湖南师范大学中文系，1979 年加入中国作家协会，多有作品问世，并引起一定社会反响。西望茅草地和飞过蓝天分别获 1980、1981 年全国优秀短篇小说奖。 1982 年大学毕业， 到湖南省总工会工作， 先后任主人翁杂志编辑、副总编。 1985 年 3 月在作家上发表文学的根一文，提倡文学应植根于民族传统文化的土壤，在文艺界引起了广泛的讨论， 6 月发表中 篇小说爸爸爸，亦引起一定反响。 同年到湖南省作家协会从事专业创作， 并当选为中国作家协会理事。 1988 年调到海 南省文联任海南纪实杂志主编， 1990 年调任海南省作家协会 副主席。

3、有小说集月兰、飞过蓝天、诱惑、空城、谋杀，评论集面对空洞而神秘的世界 。另有 著两本。他的小 多取材于知 青年生活和 村生活，以思想 含的丰富性与深刻性独 一 ，被翻 成英、法、俄、意等多种外国文字。四、再看 ：1、作者描写了人 看 快的 面， 交流， 作者是如何 行 面描写的？明确：（ 1）运用了点面 合的方法面：“台下一片黑 的人 ”点：“娃娃 后生 少女 中年 女 老 ”（ 2） 描写，写出人 在看 的各种表 。如“娃娃 在人 中 出 不已， 常 出追逐的叫喊或摔疼了的 哭。”2、你能体会文中所表 出来的 种“ ” ？ 和社 故事里“我”所 念的情景是否 似？ 什么？（学生 合自己的 来 ，可以各抒己 。）明确： 种 不在于 本身，而是人 自己的心灵得到舒展，精神得到 放的一种快 ，而看 是 种 的 体。 和社 故事里“我”所 念的情景 似，“我” 念的是在那看 的夜晚里 “我”的美好印象以及小伙伴之 的情 。五、 上 ： 于 民 来 ，吃 穿暖生活富足就是他 最大的快 ，看 是一种精神的食粮，不管 是什么 的 ，有 无意 形 ，只要能 他 “在 下偏僻而宁静的日子里，能一下看到 么多的人面，听到 么多的人声，嗅到 么多的人气”，就“已 是他 巨大的快

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