2018-2019学年高中历史专题八当今世界经济的全球化趋势第2课当今世界经济区域集团化的发展课件.pptx

1、第2课当今世界经济区域集团化的发展,专题八当今世界经济的全球化趋势,学习目标,内容索引,基础认知 学习思考,深化探究 核心突破,巩固练习 随堂反馈,基础认知 学习思考,一、从“欧共体”到“欧洲联盟” 1.历程 (1)欧共体：1967年，西欧六国建立起 。 (2)欧洲联盟 成立：1993年，马斯特里赫特条约的生效，标志着 正式成立。 扩展： 年1月1日，欧元正式问世；到2007年，欧盟已发展到27国。,欧洲共同体,1999,欧洲联盟,2.影响 (1)经济：推动欧洲经济发展，欧盟成为与 、日本并立的世界经济三强。 (2)政治：使 的国际地位提高，国际作用增强，对世界经济和政治格局产生了重要影响。,

2、美国,欧洲,思维点拨,图解识记,1.从欧共体到欧盟的发展，欧洲的联合在性质上由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织。在内容上由经济合作扩大到政治、经济、军事一体化。 2.欧洲经济一体化的根本原因不是美苏“冷战”的威胁，而是欧洲各国经济发展与联系的需要。,欧洲联合的影响,二、北美自由贸易区 1.原因 (1)西欧与日本的崛起对美国的霸主地位提出了挑战。 (2)美国认识到要在经济全球化大潮中取得世界经济 ，必须组建以自己为核心的经济区域集团。 2.成立 (1)1992年，美国、加拿大、墨西哥三国正式签署了 。 (2)1994年1月1日，北美自由贸易协定生效，北美自由贸易区正

3、式诞生。,主导权,北美自由贸易协定,3.特点 世界上第一个由发达国家和 组成的自由贸易区。 4.影响 (1)相互弥补了各自经济发展中的不足，发挥各自长处，加强了本区域经济的优势。 (2)促进了美洲的经济合作和经济一体化。 三、亚太经合组织 1.原因 (1)欧洲经济一体化进程加快和北美自由贸易区已显雏形。 (2) 经济迅速发展。,发展中国家,亚太地区,2.过程 (1)成立：1989年堪培拉会议，标志APEC的成立。 (2)扩展： 年11月，中国同中国台北和中国香港正式加入。 3.意义：适应了亚太地区发展要求，有利于共同促进本地区经济合作与发展大计。 4.重要活动 (1)1993年，美国首次举行了

4、亚太经合组织领导人非正式会议。 (2)2001年，中国在 举行了第九次亚太经合组织领导人非正式会议。,易混易错,1991,上海,欧洲联盟是一体化程度最高的区域经济集团，北美自由贸易区是世界第一个由发达国家和发展中国家共同组成的区域经济集团，亚太经济合作组织是地跨亚洲、大洋洲、北美洲和南美洲四大洲的地理范围最广的区域性经济合作组织。,深化探究 核心突破,主题一欧洲走向联合,1.原因 史料(20世纪60年代)美国跨国公司大批涌入欧洲，欧洲的公司董事、银行家、欧洲经济共同体的官员们和各国政府都充分了解这种局势。他们认为，建立更大的公司来对付日益激化的国际竞争是关键所在。 如果听任美国工商企业在我们西

5、欧国家的关键工业部门称王称霸的话，那么，西欧和英国都不会有光明的前途。决定西欧工业发展方向和速度的将不是我们，而是他们了。 英国前首相威尔逊的讲话(1969年11月),史料解读 反映了当时国际竞争激烈。 说明欧洲政治家认识到应加快欧洲一体化进程。,问题思考 根据史料并结合所学知识，概括欧洲走向联合的原因。,提示史料反映出欧洲一体化是随着美国跨国公司的发展，欧洲出于保障自身经济安全和提高经济竞争力的考虑而出现的，并不仅仅是要摆脱美国的控制。,提示,2.特点 史料1981年，希腊成为成员国，欧洲共同体第二次扩大；1987年，单一欧洲法生效；2002年1月1日，欧元开始在市场上正式流通；2004年5

6、月1日，爱沙尼亚等十国正式加入欧盟，欧盟第五次扩大。 欧洲一体化大事记 史料解读 以史料中划线时间演进为线索从规模、领域等角度总结欧洲一体化的特点。,问题思考 根据史料分析欧洲一体化的特点。,提示成员不断增加，规模不断扩大；从单个经济领域向多个经济领域扩展，程度不断加深。,提示,3.影响 史料欧洲人口袋里装着“欧元”，无论到哪个“欧元区”去买东西，都用“欧元”来计算，无形中增加了人们的“欧洲意识”。 陈乐民欧洲文明十五讲 史料解读 划线句子说明欧元的使用使欧洲一体化程度进一步加深。,问题思考 根据史料并结合所学知识，分析“欧元”诞生对西欧自身及美欧关系产生的主要影响。,提示影响：促进了欧洲一体

7、化，增强了欧洲与美国竞争的实力，推动了欧洲在政治上推行独立自主的外交政策。改变了美欧关系，推动美欧关系朝着更加平等的方向发展。,提示,欧洲经济一体化的原因、特点及影响 (1)原因 根本原因：欧洲经济发展的需要。 现实原因：第二次世界大战使欧洲国家丧失了世界政治、经济中心的优势地位。 外部原因：美苏两极格局之下，要保证自身安全，提高国际地位。 历史原因：欧洲统一思想源远流长，有共同的文化遗产和心理认同感。,史论总结,(2)特点 性质：由一个以经济合作为主的组织转变为一个具有经济和政治双重性质的组织。 内容：由经济合作扩大到政治、经济、军事一体化，合作领域不断深入。 规模：参与国家不断增多，规模由

8、小到大。 (3)影响 对欧洲：符合欧洲各国和整个欧洲的利益，有力地促进了欧洲经济、政治的发展，促进欧洲文化认同，提高了欧洲的国际地位。 对世界：对世界经济区域集团化起示范作用，增强了世界经济多极化趋势，促进世界经济和政治新格局的形成。 对其他国家和地区：推动了其他国家和地区的经济区域集团化进程。,主题二世界经济区域集团化的特点及影响,1.特点 史料(该组织)各种活动均建立在“相互尊重、平等互利、协商一致、自主自愿”基础上的，各成员拥有完全的经济和管理的决策权。它是通过成员间的一系列会议，在自愿的基础上协商一致，以声明、宣言的形式做出承诺，推动合作。这种承诺，各成员没有义务和责任来履行，因为它不

9、是立法式的或指令性的硬性规定，对成员不具强制性。 世界史 史料解读 注意史料中的划线句子“协商一致、自主自愿”是核心词语。“不具强制性”是重要提示。,问题思考 史料中这是哪一组织？根据史料归纳该组织的合作特点。,提示亚太经合组织。 合作特点：合作领域只是涉及经济领域；合作松散、相对开放，统一性相对较弱。,提示,2.影响 史料在北美自由贸易区向美洲自由贸易区发展的过程中，曾遭到某些国家的反对。比如巴西众议院曾通过紧急议案，要求政府退出为建立美洲自由贸易区而进行的谈判，理由是美国采取了保护主义措施。 史料解读 史料划线部分说明经济区域集团化损害了部分发展中国家的利益。,问题思考 史料中，发展中国家

10、对经济区域集团化表示反对，结合所学知识，说明理由。,提示经济区域集团化不可避免地对发展中国家的主权和经济安全提出新的挑战，产生许多负面影响，甚至对发展中国家经济安全形成严重的冲击。,提示,全面理解世界经济区域集团化的影响 (1)积极方面 有利于促进成员经济的发展，有利于成员之间经济差距的缩小。 对国际资本、技术、人才和商品的流向产生了重要的影响，有利于世界经济的增长。 进一步增强了世界格局的多极化趋势，有利于世界的和平与稳定。,史论总结,(2)消极方面 由于区域经济集团的排他性，使贸易保护主义再度抬头，导致国际竞争加剧。 区域经济集团以发达国家为主导，因此使南北差距加大，贫富分化加剧，国家间的

11、不平衡加剧。,深化提升,比较欧盟、北美自由贸易区与亚太经合组织,巩固练习 随堂反馈,1.(2018黄山高一检测)第二次世界大战后，欧洲面临重建，但有两大棘手问题必须解决，一是妥善处理与德国的关系，二是要从美国那里争得平等地位。欧洲为解决这两大问题而采取的共同措施是 A.努力实现法、德和解 B.防止德国东山再起 C.追随美国对苏联冷战 D.走向联合自强之路,答案,1,2,3,4,5,答案,1,2,3,4,5,2.如图所示空客飞机的零部件由多国生产，这能反映 A.北约组织的扩大 B.欧洲统一货币的诞生 C.世界贸易组织的建立 D.西欧经济一体化的推进,解析图中所示空客飞机的生产由多国共同完成，这反

12、映了各国经济之间的联系紧密，朝着一体化方向发展。故D项正确。,解析,3.有学者认为，在欧洲债务危机面前，欧盟各国将基于本国利益提出各项应对措施，繁冗的决策程序、不可避免的讨价还价带来了巨大的决策成本，并且无法在最短的时间内达成有效的应对策略。这一观点旨在强调欧盟 A.尚未建成集体决策机制B.制度缺陷不能应对危机 C.一体化进程将难以为继D.存在利益多元化的矛盾,答案,1,2,3,4,5,解析材料认为欧盟内部不能有效应对债务危机的根源在于欧盟各国“基于本国利益”，即存在利益多元化的矛盾，故D项正确。,解析,解析北美自由贸易区由发达国家美国、加拿大和发展中国家墨西哥组成，符合题意，故B正确。,4.(2018石家庄高一检测)传统经济理论认为，发达国家和发展中国家因经济水平差距过大，很难结成经济集团。突破这一传统经济理论的是 A.欧共体的建立 B.北美自由贸易区建立 C.联合国的成立 D.布雷顿森林体系建立,答案,解析,1,2,3,4,5,5.在亚太经合组织温哥华宣言中，承认多样性，强调灵活性，自愿而不是强制的“APEC方式”被形容为“当今国际经济合作的全新方式