《综合性学习：感受自然》活动方案设计高品质版

1、综合性学习：感受自然活动方案设计安徽省舒城高级职业中学（舒城第三中学） 涂德根【活动目标】情感态度培养：1.热爱自然，体验自然，陶冶情操。2.体悟自然的生命和灵性，认识并探究自然，欣赏自然中的诗情画意。思维能力培养：3.学会观摩，能抓住景物的主要特征，通过联想和想像，加深对自然的理解，实现与自然的沟通。语文能力训练：4.学会在观察与欣赏过程中与他人交流，把观察的景、物和内心感受说给别人听。说话内容具体，语言较生动，有一定的感染力。【活动重难点】1.体悟自然的生命和灵性，认识并探究自然，让学生对写景抒情有所体会。2.通过点拨引导，激发学生创造潜能。【活动时间】课外一周，课内三课时。【活动过程】第

2、一课时 制定计划，明确分组一、导入同学们，自然是美好的，我们就生活在这美好的大自然的怀抱中。大自然万生万物，都是可现的情态，我们这一单元所学的那些文情并茂的优美篇章，使我们感受到了多姿多彩的大自然的美景。从春到夏，从秋到冬，都在同学们的心中留下了美好的印象。不过，有时我们却像条化石里的鱼，感受不到海水；像化石里的叶片，感受不到清风的吹拂这一单元综合实践活动课就是让我们走进自然，用心灵去感受自然，抒写自然！二、学生提建议，制定计划活动一：我有一个“朋友”（建议侧重于对自然中花鸟虫鱼、山川草木的“生命观照”，物我之间“心灵的对话”。可分组游览舒城飞霞公园、万佛湖万佛山以及附近自然景物；也可二人一组

3、，一个拟作“物”，一个拟作“我”，展开物我对话。）活动二：走过四季（建议侧重于对四季景色的独特体验。可按四季分为春、夏、秋、冬四个小组，以小组为单位搜集有关四季的诗句，下一节交流。）活动三：心中的美景（建议侧重于对自然美景的沉浸和遐想。可写一篇感受自然、描摹现实世界的作文，把自己的情感融入字里行间。也可写我家住在_描摹想象世界的想象文，如填上“草原上、森林里”等词语，构思自己向往的自然家园，内容具体，想象合理。作文中，可利用美术特长，绘制相应图片附以说明。）三、明确分组活动一分组游览和分组对话指导课下完成，活动三作文训练安排第三课时进行。活动二按四季分组：1、“春之美”小组2、“夏之韵”小组3

4、、“秋之魂”小组4、“冬之味”小组（以每小组尽量不超过15人。）四、活动准备过程分组活动：小组成员自主合作，由课内延伸到课外；利用课余时间分组游览和分组对话，搜集四季诗文资料，四季小组把资料汇编在一起。活动时间：课下延伸一周时间。第二课时 走过四季，活动交流一、导入昼夜平分的岁月、四时更迭的季节，无形的运行着，犹如流云逝水，去而不归。但时光的无形妙手却在大自然这块有形的巨大画幅上绘出了春夏秋冬多姿多彩的美景。让我们走进大自然，走进四季的怀抱，和四季作一次对话，把你想对四季说的话无拘无束地说出来吧；把收集来的一些有关春夏秋冬四季之景的诗句呈现出来吧！二、小组交流（“春之美”、“夏之韵”、“秋之魂

5、”、“冬之味”）1、谈：小组代表谈四季感受（1）寒来暑往，四季更替，同学们，你们已经经历了十几个这种周而复始的变化，对于季节的独特感受也一定给你留下挥之不去的记忆。先让各小组代表们，用简洁的语言概括地说出你小组对季节的感受。（其它组同学也可以谈谈自己与众不同的感受）（2）按分好的四季小组，学生积极发言，说出对本组所代表的季节的独特感受。（3）其它组所代表的季节也可畅所欲言。 2、比四季小组比搜集的诗文（1）请同学们以小组为单位，按春、夏、秋、冬的顺序，以一分钟为限，轮流交替内说出与本组季节相关的词语和诗句，比一比哪组说得多。（要求一组在说时，先前一组帮他们计时并计数，注意重复不算，下面一组作准

6、备。）（2）学生尽量不看资料，四小组的所有同学都活动起来，分别在本组被计时的一分钟内，尽量多地说出自己所知道的与本组季节相关的词语和诗句。3、绘各小组绘四季美景（1）朱自清的春和老舍的济南的冬天这两篇经典散文，语言秀雅清新，情景交融，描绘细致生动，读后使人回味无穷。下面给同学们一个展示自我才华的舞台，写一段描绘四季的语言，可写本小组季节，也可描绘其他季节，看看谁写得最能突出该季节的特征。（给8分钟写，然后各学习小组交流讨论，选一篇认为最好的在班级交流。）（2）学生写片段，写完后学习小组成员之间交流一下，选出其中好的片段在全班交流。（3）交流之后同学们之间互相评价，说说哪一篇写得最好，最能突出该

7、季节的特征，并说出理由。三、总结通过这节课的活动，我们感受到四季的美景。无论我们喜欢哪个季节，都无可厚非，因为这是我们自己的独特感受，他人不能代替。春是柔和的，夏是炎热的，秋是凉爽的，冬是严寒的；春有悦耳的细雨声，夏有刺耳的知了声，秋有柔和的树叶声，冬有刺骨的北风声；春有绿油油的麦田，夏有红通通的太阳，秋有黄澄澄的稻田，冬有白茫茫的雪地；四季之声为你伴奏，四季之色为你着色，四季伴你走向成功，四季伴你走完人生，四季谱写了童年。让四季之歌充满整个神州大地！第三课时 写作训练，抒写心中的美景一、说说一说我的家乡-舒城舒城位于皖中，地处大别山东麓，全县总面积2100平方公里，人口99万（其中农业人口8

8、7万），辖21个乡镇、2个街道和一个经济技术开发区，490个行政村。舒城历史悠久，人杰地灵。西周时期属舒国，分立舒鲍、舒龙等国，史称群舒国。置舒县（治今庐江县陈埠乡城池村城池埂），翌年复设龙舒县（治今舒城县龙河口）。唐开元二十三年（公元735年）设舒城县延用至今。名胜古迹有周瑜的故里周瑜城，与都江堰齐名的汉代水利工程七门堰，雄居县城中心最高处的明代古建筑“龙头佛塔”，县城南溪古渡的龙津桥等。历史上出现的著名人物有，皋陶、西汉羹吉候刘信、三国名将周瑜、公学始祖文翁、宋代大画家李公麟、明代刑部尚书郑时、吏部尚书秦民悦、“抗日战争灭寇第一人”的年轻的将军中国抗日战争中剿灭日军最多的将领孙立人、被周总

9、理誉为我党初期情报战线“三杰”之一胡底、史称“南陶”（因）“北马”（寅初）的我国政治经济学界泰斗陶因等。此外，还有著名国际影星王祖贤，著名学者教授滕茂桐，中科院院士刘有成、宋家树，著名作家艾暄等。舒城万佛山是国家级自然保护区和省级风景名胜区。总面积20平方公里，最高峰老佛顶海拔1539米，以山高、峰险、松奇、石怪、瀑多、洞幽、林深、佛真而著称于世。文化积淀深厚，人文景观众多，还是避暑疗养胜地。万佛温泉，位于万佛湖畔，舒城汤池镇，素有“人间福地”之称。清代文学家戴名世作有温泉记。温泉面积1.5万平方米，出水面积2500平方米，是典型的高热氡泉，常年水温65摄氏度，富含人体需要的16种微量元素，对

10、皮肤病、关节炎、伤风感冒、腰腿疼痛等有显著疗效。现建有全省规模最大的温泉游泳池，集沐浴、疗养、旅游于一体。二、议议一议家乡、自然之和谐走进大自然，尝尝那久违的家乡山泉；体验大自然，看看我们美丽的舒城家园；保护大自然，建设我们前进中的龙舒大地；珍惜大自然，就是爱惜我们的生命线。舒城县城三年改造活动已经开始，让我们一起期待，一起努力！三、写写一写心中的美景（选一）1、舒城的_(春天、夏天、秋天、冬天、四季）要求：感受自然、描摹现实世界，把自己的情感融入字里行间。2、我家住在_（草原上、森林里）要求：描摹想象世界，构思自己向往的自然家园，内容具体，想象合理。作文中，都可利用美术特长，绘制相应图片附以

11、说明。）附：四季诗文集锦“春之美”春眠不觉晓，处处闻啼鸟。(孟浩然：春晓)谁言寸草心，报得三春晖。(孟郊：游子吟)红豆生南国，春来发几枝?(王维：相思)好雨知时节，当春乃发生。(杜甫：春夜喜雨)野火烧不尽，春风吹又生。(白居易：赋得古原草送别)国破山河在，城春草木深。(杜甫：春望)不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。(贺知章：咏柳)春色满园关不住，一枝红杏出墙来。(叶绍翁：游园不值)“夏之韵”力尽不知热，但惜夏日长。(白居易：观刈麦)深居俯夹城，春去夏犹清。(李商隐：晚晴)首夏犹清和，芳草亦未歇。(谢灵运：游赤石进帆海)仲夏苦夜短，开轩纳微凉。(杜甫：夏夜叹)农夫方夏耘，安坐吾敢食。(戴复古：大热

12、)人皆苦炎热，我爱夏日长。(李昂：夏日联句)残云收夏暑，新雨带秋岚。(岑参：水亭送华阴王少府还县)连雨不知春去，一晴方觉夏深。(范成大：喜晴)清江一曲抱村流，长夏江村事事幽。(杜甫：江村)芳菲歇去何须恨，夏木阳阴正可人。(秦观：三月晦日偶题)“秋之魂”秋风萧瑟，洪波涌起。(曹操：观沧海)解落三秋叶，能开二月花。(李峤：风)春种一粒粟，秋收万颗子。(李绅：悯农)常恐秋节至，焜黄华叶衰。(汉乐府?长歌行)湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。(刘禹锡：望洞庭)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。(刘禹锡：秋词)银烛秋光冷画屏，轻罗小扇扑流萤。(杜牧：秋夕)春花秋月何时了，往事知多少。(李煜：虞美人)欲说还休

13、，却道天凉好个秋。(辛弃疾：丑奴儿?书博山道中)“冬之味”且如今年冬，未休关西卒。(杜甫：兵车行)秋月扬明恽，冬岭秀寒松。(陶渊明：四时)南邻更可念，布破冬未赎。(陆游：十月二十八日风雨大作)冬尽今宵促，年开明日长。(董思恭：守岁)鸣笙起秋风，置酒飞冬雪。(王微：四气诗)隆冬到来时，百花即已绝。(陈毅：梅)邯郸驿里逢冬至，抱膝灯前影伴身。(白居易：冬至夜思家)后记：同行们，写作口语交际综合性学习，应注重学生实际，应注重地方特色。我在教学实践中，正探索着前进的道路，融入我们舒城本地教学资源。真诚欢迎广大批评指正，共同探讨“写作口语交际综合性学习”的教学方法！邮箱【】2

14、009.9对爸爸的印象，从记事的时候，就有了，他留给我的印象就是沉默少言的，但是脸上却始终有微笑，不管家里遇到了什么样的困难，只要有爸爸在，一切都能够雨过天晴的，小时候，家里很穷，可是作为孩子的我们（我和哥哥），却很幸福。爸爸从来不会因为缺钱，而让我们感觉得些许的拮据和紧张，哪怕的低三下气的问人借钱，爸爸都会按时给我们交了学费，从来都不会给我们兄妹俩拖欠学费。爸爸闲下来的时候，就会给我和哥哥讲他们生活的那个年代，很苦很累，还经历过自然灾害，穷的时候，连饭都吃不饱。在我的印象里，最深的一件事情就是过年的时候，不管这一年钱赚的多还是少，爸爸总会让妈妈带着我和哥哥去买新衣服，当然了，妈妈也必须买新的

15、，唯有爸爸，他是家里面唯一一个可以穿旧衣服过新年的人，这就是我关于爸爸的儿时的印象，他爱家人，从来不肯委屈自己的妻子和孩子。成长岁月里的爸爸在我们渐渐成长的的岁月里，作为孩子，我们都有了自己的认知和想法，青春期的叛逆，我们也给爸爸惹了不少祸，但是，不管我们闯的祸有多大，最后都是爸爸出面，来摆平解决一切。在这个渐渐懂事的过程中，爸爸扮演着一位良师的角色，事情过后，爸爸也会趁机好好的教育我们，让我们懂得，我们做的是对的，值得鼓励的，还是不对的，今后需要去改正的。爸爸在社会上经历的多了，懂得的道理也比我们多很多。我们是在跌跌撞撞的认知中去探索这个社会，而爸爸就是这条探索道路的指明灯！在我们长大的青春

16、光阴里，我们在爸爸身上看到了责任、懂得了承担的重要性！爸爸，在我们的生活中，必不可少，他让我们（大哥和我）拥有了正确的人生观和价值观，他教会了我们如何看待这个世界，如何去更好的创造自己想要的生活！渐渐上了年纪的爸爸：我只想用“渐渐上了年纪”来形容现在的爸爸，不想要用已经“老去”来形容爸爸。没错，岁月是真的很无情的，不知不觉间，爸爸的眼角多了些许的皱纹，额头的皱纹也不自觉的来向他报到了，爸爸再伟大，也终究抵不过岁月的蹉跎。两角鬓白的爸爸，让我们看着多了很多的心疼，一向雷厉风行、无所不能的爸爸，渐渐地，变得老了，特别是当我们都成家以后，爸爸也算是把他一生最重要的任务也都完成了，上了年纪的爸爸，更多

17、的心思，留在了妈妈的身上，一路走来，是妈妈的陪伴和默默的奉献，才让爸爸能够在外工作的时候，毫无杂念！妈妈，就是爸爸最为坚强的后盾，而我们，是爸爸努力奋斗的最大动力，如今，爸爸渐渐地老了，作为儿女，我们无法让时光倒流，能做的就是多陪伴他们，让他们的晚年生活能够幸福！爸爸的一生，都在付出，为了家和家人而付出，如今的我们，都已经成家，更加体会到了为人父母的心酸苦楚，我们能做的就是常回家看看！让父母不感到孤独！我们都是母亲身上掉下来的一块肉，我们跟母亲之间的关系，血浓于水，彼此间的那种爱，是神圣而又不可侵犯的，是妈妈给了我们生命，也是妈妈无怨无悔的把我们抚养成人，在我们成长的过程中，不管是好还是不好，

18、妈妈都一味的去包容，去引领着我们我和妈妈的温情小生活，母爱，总是那么的伟大！都说慈母多败儿，其实啊，母亲在我们的生活着，扮演着不可或缺的角色，没有母亲的无私奉献，又怎会有我们的今天呢？更多的时候，是我们忽略了母亲的重要性，甚至是把母亲对我们的关心和爱护变成了理所当然！其实啊，也是因为我们从出生的时候，就拥有了母亲的爱，也就变得不那么的珍惜了！我觉得，我们生活在这个世上，更要好好地对待我们的母亲，在我的记忆深处，母亲总是很慈祥的，她也有属于她自己的小忧愁，但是，却从来都不会让我们知道，不管生活中，遇到了什么困难或者坎坷，她总是自己一个人想办法面对和解决！以至于曾经的我一直觉得母亲是万能的，没有什

19、么困难事情是母亲不能解决的！儿时记忆中，最深刻的一件事情就是那年的的大冬天，下了很厚很厚的雪，我跟哥哥上学的地方是需要骑着自行车去的，妈妈早早的叫醒了我和哥哥，并且告诉我们下大雪了，路上滑，要早点出发，路上慢一点走，当我们吃了早饭准备出发的时候，妈妈也跟着一起出发了。大冬天的，天黑黑的，母亲拿着手电筒，给我和哥哥照明，因为下了雪，有的路段不好走，我们就推着自行车，一路上有说有笑的，时不时的哥哥还会调皮一下，就这样，母亲拿着照明灯，一路护送我和哥哥到了学校，现在回想起来曾经的岁月，满满的回忆，满满的温暖！不知不觉间，我们就都长大了，哥哥也成家了，有自己的孩子，妈妈看着我们生活幸福，她也就是开心满

20、足了，可是，岁月却是那么的无情，不知不觉间，妈妈的眼角就多了些许的皱纹，她在岁月的淘洗中，渐渐地老去了！她没有多么伟大的理想，唯一的希望，就是我们都能够生活的健康，平安，快乐，幸福！母亲，从来都不曾奢望我们能够有多么大的丰功伟绩，最大的心愿就是我们平安快乐，她的一生心血，都在我们这些孩子身上，而对于她自己，似乎总是少了很多的关心，作为儿女，长大后的忙碌，确实忽略了对母亲的爱，当我们真正的意识到母亲老去的时候，岁月一晃已经过去了几十年！母爱，虽然平凡，但是却很伟大，我跟妈妈的温情小生活，那些记忆中的点滴，一直萦绕在脑海中，让我感受到幸福，感受到温暖！爱你，亲爱的妈妈，愿你生活幸福，健康平安！其实

21、也就是平凡的一年，和往常相比较，也没有太多的区别，唯一的不同就是自己就业了，不再是学生了，也不再是那个向父母伸手就要钱的小姑娘了！步入社会的自己，很开心，同时也很紧张，毕竟社会才是一个真正的大染缸，才能让一个人真正的成长和坚强！父母的爱，平凡中渗透着伟大，这一年，感恩父母！在初入社会的这一年里，是要感恩很多的朋友同事领导，但是，我最想要感恩的两个人，其实就是我的爸爸妈妈！也许，你会觉得很奇怪，步入社会，经历的很多人或事，不应该都是单位或者工作吗？怎么会是要感恩父母呢？没错，我最最想要感恩的就是我们爸爸和妈妈！为什么呢？且听我慢慢道来！每一年的母亲节和父亲节，都只有一天，我想先和大家分享一下父亲节发生的小故事，虽然很平凡，很普通，但是我的心确实五味杂陈暖暖的！这一年的自己，已经参加了工作，也有了自己的收入，虽然工资不是很高，但事多