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文档简介

1、义务教育课程标准实验教科书一年级语文上册,咏 鹅,渣津镇 中心小学：帅新福,教学目标:1、 指导学生能按照诗的节拍正确、流利、有感情的朗读课文。2、 引导学生欣赏鹅的形象、颜色、姿态、感受鹅的美好形象，使学生产生对鹅的喜爱之情，激发学生热爱动物，热爱大自然热爱生活的情感。教学重难点:重点:让学生感受鹅的美好形象,培养学生读诗 的兴趣.难点:让学生了解诗意,感受诗的意境之美.,猜 谜 语：,两腿短短脖子长， 身穿一件白衣裳， 叫喊起来嗓门大， 水中游泳本领强。 （打一动物）,谜底：鹅, 鹅 /鹅 /鹅， q xing xing tin g 曲 项/ 向 天 歌。 bi mo f l shu 白

2、毛/ 浮 绿 水， hng zhng b qng b 红 掌/ 拨 清 波。,咏 鹅,(唐)骆宾王,咏 鹅,用诗词等来叙述。,咏鹅：,咏：,用诗歌来叙述鹅。,曲项向天歌。,曲项：,曲：,弯曲。,颈的后部。,弯着脖子。,昂着头，朝着天空高声唱歌。,项：,向天歌：,白毛浮绿水，,白毛：,雪白的羽毛。,浮在碧绿的水面上。,浮绿水：,红掌拨清波。,红掌：,掌：,脚掌。,红红的脚掌。,拨清波：,拨着清清的水波。,鹅弯着脖子，昂着头，朝着天空 高声唱歌。它一身雪白的羽毛浮在碧 绿的水面上，一对红红的脚掌拨起清 清的水波。,本诗通过作者骆宾王有声有色地 描绘在水面上浮游的鹅的活泼可爱的 形象，表达了他对鹅的喜爱之情。,诗歌大意：,诗歌含义：,鹅 鹅 鹅，,读一读,曲项向天歌。,白毛浮绿水，,红掌拨清波。,演一演,请同学用适当的肢体语言

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