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文档简介
1、八年级 下册,19.3课题学习 选择方案(2),麻城市思源实验学校 江新洲,本课是课题学习第(2)课时,学习运用一次函数、 方程、不等式的有关知识解决租车问题,是问题解 决学习活动,需要让学生自主地分析问题和解决问 题,并在解决问题后总结自己的思考过程,课件说明,学习目标: 1会用一次函数知识解决方案选择问题,体会函数 模型思想; 2能从不同的角度思考问题,优化解决问题的方法; 3能进行解决问题过程的反思,总结解决问题的方 法 学习重点: 应用一次函数模型解决方案选择问题,课件说明,某商店销售A,B两种商品共100件,如果A种商品60件,则B种商品多少件?已知销售一件A种商品可获利润30元,销
2、售一件B种商品可获利润45元,共可获利多少元?若设A种商品x件,则B种商品多少件?总利润y是多少?,创设情境 引入新知,某学校计划在总费用2 300 元的限额内,租用汽车 送234 名学生和6 名教师集体外出活动,每辆汽车上至 少要有1 名教师现在有甲、乙两种大客车,它们的载 客量和租金如下表: (1)共需租多少辆汽车? (2)给出最节省费用的租车方案,提出问题,分析问题,问题1影响最后的租车费用的因素有哪些? 主要影响因素是甲、乙两种车所租辆数 问题2汽车所租辆数又与哪些因素有关? 与乘车人数有关 问题3如何由乘车人数确定租车辆数呢? (1)要保证240 名师生都有车坐,汽车总数不能小于6
3、辆; (2)要使每辆汽车上至少有1 名教师,汽车总数 不能大于6 辆 所以租车的辆数只能为6辆,分析问题,问题4在汽车总数确定后,租车费用与租车的种类 有关如果租甲类车x 辆,能求出租车费用吗? 设租用 x 辆甲种客车,则租用乙种客车的辆数为 (6-x)辆;设租车费用为 y,则 y =400 x+280(6-x) 化简得 y =120 x+1 680,据实际意义,x为正整数,可取4 或5; 因为 y 随着 x 的增大而增大,所以当 x 最小=4 时,y 最 小,y 的最小值为2 160,分析问题,(1)为使240 名师生有车坐,则 45x+30(6-x)240; (2)为使租车费用不超过2 3
4、00 元,则 400 x+280(6-x)2 300,问题5如何确定 y =120 x+1 680中 y 的最小值,解决问题,解:设租用x 辆甲种客车,则租用乙种客车的辆数 为(6-x)辆;设租车费用为 y,则 y =400 x+280(6-x) 化简得 y =120 x+1 680 (1)为使240 名师生有车坐,则 45x+30(6-x)240; (2)为使租车费用不超过2 300 元,则 400 x+280(6-x)2 300,解决问题,解:据实际意义,x为正整数,可取4 或5; 因为 y 随着 x 的增大而增大, 所以当 x 最小=4 时,y 最小,y 的最小值为2 160,总结分享,
5、通过本堂选择方案课,你能总结用一次函数解决实 际问题的方法与策略吗?请大家带着下列问题回顾上述 问题的解决过程,谈谈感悟,分享观点 (1)选择方案问题中,选择的方案数量有什么特点? (2)选择最佳方案,往往可以用函数有关知识解决 问题,你能说说建立函数模型的步骤和方法吗?,课堂小结,当堂练习 巩固新知,1、 某工厂计划生产甲、已两种产品共50件,甲、乙两种产品每件成本分别是元700元、800元。 (1)现工厂用于生产甲、乙两种产品的资金不超过38000元,且生产乙种产品不少于28件,问符合条件的生产方案有哪几种? (2)在(1)的条件下,若生产一件甲产品可获利2000元,生产一件乙产品可获利3
6、000元,应选择哪种生产方案,使生产这50件产品的获利最大,最大利润是多少?,2、某商店销售A,B两种商品,已知销售一件A种商品可获利润10元,销售一件B种商品可获利润15元 (1)该商店销售A,B两种商品共100件,获利润1350元,则A,B两种商品各销售多少件? (2)根据市场需求,该商店准备购进A,B两种商品共200件,其中B种商品的件数不多于A种商品件数的3倍为了获得最大利润,应购进A,B两种商品各多少件?可获得最大利润为多少元?,课后思考,下表所示为装运甲、乙、丙三种蔬菜的重量及利润某汽车运输公司计划装运甲、乙、丙三种蔬菜到外地销售(每辆汽车按规定满载,并且每辆汽车只装一种蔬菜).,(1)若用8辆汽车装运乙、丙两种蔬菜11吨到A地销售,问装运乙、丙两种蔬菜的汽车各多少辆? (2)公司计划用20辆汽车装运甲、乙、丙三种蔬菜36吨到B地销售(每种蔬菜不少于一车),如何安排装运,可使公司获得最大利润?最大利润是多少?,某工厂计划生产A、B两种产品共50件,需购买甲、乙两种材料生产一件A产品需甲种材料30千克、乙种材料10千克;生产一件B产品需甲、乙两种材料各20千克经测算,购买甲、乙两种材料各1千克共需资金40元,购买甲种材料2千克和乙种材料3千克共需资金105元 (1)甲、乙两种材料每千克分别是多少元? (2)现工厂用于购买甲、乙两种材料的资金不超过38000元,且生
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