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文档简介

1、义务教育课程教科书数学四年级下册,第四课时 例3,第六单元 小数的加法和减法,马口镇八大小学 吳少华,2017.5,学习目标,1、学会小数连加、连减及加减混合运算； 2、初步体会整数减法的运算性质对小数同样适用； 3、熟练使用计算器进行小数运算。,（3）,想一想下面题目的 运算顺序，再计算。,48223466,482（23466）,24866,314,482300,182,整数加、减混合运算，一般从左往右算。,有括号时，就先算括号里面的。,合作探究（一） 2+2+2,【学习任务】 1、读例3第（1）题，理解题意，独立列式解决问题。,2、组内交流：我是怎样计算的？,3、全班展示。,（1）小刚买了

2、下面3本书， 一共花了多少钱？,（1）小刚买了下面3本书，一共花了多少钱？,7.455.84.69,13.254.69,17.94（元）,7.455.84.69,4 . 6 9,9,4,1 7,5 . 8,7 . 4 5,1,1,17.94（元）,.,答：一共花了17.94元。,（2）小林付给售货员20元，应找回多少钱？,小林,合作探究（二） 1+2+4,【学习任务】 1、读例3第(2)题，理解题意，独立列式解决问题。 2、组内交流：我是怎样计算的？ 3、全班展示。,（2）小林付给售货员20元，应找回多少钱？,206.458.3,13.558.3,5.25（元）,20（6.458.3）,201

3、4.75,5.25（元）,方法二是运用了（ ）,减法的性质,一起来小结一下小数加减混合运算的计算方法吧！,7.455.84.69,20（6.458.3）,按照从左往右的顺序计算。,和整数加、减混合运算的方法一样。,如果有括号，要先算括号里面的。,（思考、回答 1+2）,知识运用,请脱式计算下面各题。,（独立完成、组内交流， 全班展示。2+2+1）,0.380.262.6,5.70.811.29,98.232.513.4,1、,你会用计算器计算小数 加、减混合运算吗？,知识运用,2、,【任务】 1、独立完成课本第76页“做一做”2。 2、组内讨论：小数加减法混合运算用计算器 怎样计算？ 3、全班展示。,（1+2+2）,2、,5038.54.8,6.7,从左往右算，先算5038.5，再算减4.8。,50（38.54.8）,6.7,先算括号里的 3

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