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文档简介

1、教师1个人 也可以制作微课程视频,K12教育网 王珏,使用PPT2013录制微课，只需3步！,制作PPT,录制旁白,另存为视频,2.录制旁白,1,2,使用高品质耳麦,打开PPT2013,3,推荐：罗技H600 无线耳麦（260元）,播放幻灯片时，您就象有学生在听课一样，进行语音讲解 点击鼠标即可翻页，结束录制可按【ESC】键（或点鼠标右键） 正常放映幻灯片即可查看旁白和PPT播放配合的效果,4,开始录制旁白,2、录制可汗式微课,3、在PPT中手写批注,1、录制交互式软件,为什么需要将电脑屏幕上的操作录制为视频？,电脑屏幕录制,史上最强大、易用的电脑屏幕录制软件,下载地址：,中文译名：喀秋莎,启

2、动Camtasia Studio软件,进入“屏幕录制”界面,1,2,录制屏幕,阶段1,阶段2,视频剪辑,阶段3,视频生成,选择录制区域：一般建议直接点击“Full Screen（全屏）”,点击“rec”按钮，即可将屏幕上的所有操作录制为视频！,手工选择屏幕录制区域,录制摄像头,录制声音,录音音量,3,4,其它功能按钮,屏幕录制的视频预览窗口 请确认视频是否合适,文件命名和“保存”,6,想要停止录制，随时按键盘最上方的“【F10】”键,5,7,录制屏幕,阶段1,阶段2,视频剪辑,阶段3,视频生成,时间线（预览、缩放）,剪切功能,继续录制屏幕（合并）,将媒体素材文件拖入时间线,建议视频格式选择为“

3、HD”(1280*720）或 “iPad”(800*600),指定文件名、保存地址 即可开始生成视频文件,1,“文件”菜单-“生成并共享”,录制屏幕,阶段1,阶段3,生成视频,阶段2,视频剪辑,3,指定文件名和保存路径,2,选择视频格式,熟练掌握三种应用：,PPT,搜索引擎,基本步骤：,喀秋莎,PPT设计指导思想变化,是知识呈现的主要要素,需要从“辅助”教师讲解,=,配合教师进行知识讲解（次要）,是学习者视觉通道的唯一承载,是众多视觉通道的一部分,决定着知识传递的效果,对知识传递效果不起决定性作用,是能否吸引学习者的重要要素,对吸引学习者不起决定性作用,微课PPT设计的指导思想,转变为适合于学习者自主学习,讲课用PPT,微课用PPT,微课用PPT的设计最好采用16:9的比例，观看起来更舒适！,页面比例设计,文字排版设计,1个人也可以设计制作微课程视频,结论,不

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